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The role of peer observation and peer feedback in the promotion ofself-regulate...
Anabela Caetano Santos; Ana Cristina Torres; Ana Nobre; Ana Mouraz
Date: 2025
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Schools' self-evaluation procedures relevant for primary and secondary schools:...
Ana Mouraz; Jana Beresova; Carla Figueiredo; Marta Sampaio; Hana Vancova; DFFP
Date: 2024
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Self-regulated learning in secondary school: students' self-feedback in a peer ...
Ana Cristina Torres; Marina Duarte; DFFP; Ana Mouraz
Date: 2024
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Effects of a model for multidisciplinary peer observation of teaching in teache...
Ana Mouraz; Daniela Pinto; Ana Cristina Torres
Date: 2023
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
High school students as researchers about their school: exploring its potential...
Ana Cristina Torres; Ana Mouraz
Date: 2022
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Desafios da inovação curricular: perspetivas de professores veteranos
Ana Cristina Torres; Ana Mouraz; Angélica Monteiro
Date: 2022
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
High school students' questions about science and religion in school debates wi...
Ana Cristina Torres; João Paiva; Ana Mouraz
Date: 2021
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Veteran teachers and the challenges of curriculum innovation
Ana Mouraz; Amélia Lopes; José Carlos Morgado; Ana Cristina Torres
Date: 2020
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Veteran teachers and digital technologies: myths, beliefs and professional deve...
Angélica Monteiro; Ana Mouraz; Leanete Thomas Dotta
Date: 2020
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto
Professores experientes e o uso das tecnologias digitais: mitos, crenças e prát...
Leanete Thomas Dotta; Angélica Monteiro; Ana Mouraz
Date: 2019
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Origin: Repositório Aberto da Universidade do Porto