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Sentido e sentimento da docência: da experiência escolar ao gosto de ensinar
Andrade, Francisco Ari deO objeto desse estudo, numa abordagem de histórica da educação, foi compreender o sentido e o sentimento da docência narrada por professores do ensino médio do estado do Ceará, em exercício profissional há mais de três décadas. A leitura do livro permite questionar o presente, olhando para o futuro, a se perguntar: qual modelo de escola a se esperar?
A formação em Pedagogia na Faculdade de Educação - UFC, entre 1987 a 2007
Andrade, Francisco Ari de; Chaves, Flávio MunizThis article is an integral part of the PhD thesis in Education at the Federal University of Ceará, entitled “Teacher training in the pathways and itineraries of the pedagogical projects of the Faculty of Education -FACED / UFC, between 1987 and 2007Where pointed the formation in the various versions of the PPC's, according to the requirements and adjustments brought by the curricular reforms of the Ministry of...
A mãe ensina, o filho aprende as lições do ABC pelo jornal
Andrade, Francisco Ari de; Lobato, Ana Maria LeiteThe origin of this text is a research developed in the sector of hemeroteca Governor The origin of this text is a research developed in the sector of hemeroteca Governor volumes of the Jornal do Ceará in order to be circulated in the Column Escola where classes ABC to poor crildren. From this survey it is possible to reflect an educational experience of children's literacy in the distance, with the help of the ...
Instrução moral e ofício doméstico para meninas nas Vilas de Índio
Andrade, Francisco Ari deThis article discusses the education of Indian girls during the colonial period. The intention was to present tracks and routes on the teaching of reading and writing for girls in villages in the Indian Captancy Siará Grande. This study is anchored on sources that reveal the existence of classes to read and write, as well as learning crafts home in Indiao Villages. Through a survey by the documental of the Publ...
As canções populares e o sentimento de missão educadora dos intelectuais românt...
Andrade Filho, João Batista de; Andrade, Francisco Ari deA partir do século XVIII, na Europa, muitos intelectuais europeus passaram a alimentar o gosto e o interesse pelas questões populares. O filósofo alemão Johann Gottfried Herder (1744-1803) é considerado um dos expontes que influenciaram muitos intelectuais, cujas ideias alimentaram o movimento romântico. Contrariando a mentalidade racionalizante iluminista, tais ideias conduziram os adeptos dessa tendência a vo...
A escola brasileira representada em duas obras ficcionais no final do Século XI...
Andrade, Francisco Ari deIn the try of recovers a history pass of education scenery is put in relief literary images about the school in Brazil. The education in two moments verifieds in two fictions narratives. Education in the history of Brazil, is represented in two stages: The first contrast the experience in a school lived for a personage at rural city of Maranhão and letter in the capital of court, in the second mean of century X...
A prática da leitura, o exemplo e a educação moral na escola primária
Andrade, Francisco Ari deThis article highlights a reading practice proposed by the primary teacher Ana Facó (1855-1926), in the city of Fortaleza, at the beginning of the 20th century. The purpose of this study is to demonstrate an application of the intuitive method in the classroom by reading a short story, where the example presented was aimed at the moral education of students. In methodological terms, the study uses the newspaper...
Narrativas emergente no Ensino Médio: Direitos Humanos & Educação
Diógenes, Elione Maria Nogueira; Andrade, Francisco Ari deWith this article we enter the field of Human Rights related to secondary education. Here we have an experience report concerning an extension project entitled “Continuing Education in Human Rights for Middle School Teachers” which was finalized this year. This aimed to introduce the theme of human rights in the educational field in Alagoas, Maceió more specifically, a city known problematic as it is the minimu...
Um balanço sócio-histórico do documento a "escola pública: a revolução de uma g...
Andrade, Francisco Ari de; Chaves, Flávio Muniz; Andrade Filho, João Batista deO presente artigo. apresenta um balanço. sobre um episódio político ocorrido na início da década de 1990 na cidade de Fortaleza, que causaria impacto na educação cearense, nas décadas seguintes, quando o governador da estada da Ceará, Ciro Ferreira Gomes (1991 e 1994), lançou em praça pública a documento Escola Pública: a Revolução de uma Geração, trazendo no seu texto as principais diretrizes da gestão democrá...
LDB 20 anos: política, história e espaços educacionais
Andrade, Francisco Ari de; Vasconcelos, José Gerardo; Santana, José Rogério; Vasconcelos Júnior, Raimundo Elmo de Paula; Rodrigues, Rui MartinhoO livro de conferências do XV Encontro Cearense de Historiadores da Educação - ECHE; o V Encontro Nacional do Núcleo de História e Memória da Educação - ENHIME e o IV Simpósio Nacional de Estudos Geoeducacionais - SINECGEO, têm o objetívo de ensejar visibilidade à produção acadêmica de pesquisadores experientes e iniciantes, sob diferentes recortes e perspectivas, que incidam sobre o tema educação, em especial ...