The work of Irish writer Clive Staples Lewis served as inspiration and foundation for the proposal developed with the aim of composing teaching methodologies for the discipline of Philosophy in high school. There are, in the aforementioned writer's work, e lements that allow us to think about contemporary education, both fictional ones, such as The Chronicles of Narnia , Out of the Silent Planet and Perelandra,...
A partir do século XVIII, na Europa, muitos intelectuais europeus passaram a alimentar o gosto e o interesse pelas questões populares. O filósofo alemão Johann Gottfried Herder (1744-1803) é considerado um dos expontes que influenciaram muitos intelectuais, cujas ideias alimentaram o movimento romântico. Contrariando a mentalidade racionalizante iluminista, tais ideias conduziram os adeptos dessa tendência a vo...
O presente artigo. apresenta um balanço. sobre um episódio político ocorrido na início da década de 1990 na cidade de Fortaleza, que causaria impacto na educação cearense, nas décadas seguintes, quando o governador da estada da Ceará, Ciro Ferreira Gomes (1991 e 1994), lançou em praça pública a documento Escola Pública: a Revolução de uma Geração, trazendo no seu texto as principais diretrizes da gestão democrá...
Ao falarmos do retorno da Filosofia ao Ensino Médio no sistema escolar brasileiro necessariamente pressupõe-se que falemos de sua saída. O presente artigo procura colocar na pauta das discussões se o Regime Militar instaurado no Brasil em 1964 é realmente o responsável pela retirada da disciplina de filosofia do currículo educacional básico. Entendemos que, em muitos casos, a tendência de culpabilizar este ou o...
ANDRADE FILHO, João Batista. Juvenal Galeno e suas canções populares: reflexo do propósito educacional romântico sob os auspícios do espiritualismo eclético (1836 – 1889). 2016. 220f. - Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira, Fortaleza (CE), 2016.; Anxieties for making Brazil a nation have boosted the formation of intellectualized middle sectors capabl...
ANDRADE FILHO, João Batista de. Padres lazaristas no Ceará e a formação educacional confessional: seminários e colégios (1864 e 1914). 2012. 136f. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará. Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Fortaleza-CE, 2012.; Effect in the list of actions to continue maintaining social control, the Catholic Church stood as the guardian of so...