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Parenting during the COVID-19 lockdown in Portugal: changes in daily routines, ...

The COVID-19 pandemic challenged parental resources pertinent to coping with lockdowns. The main objective of this work was to study parenting during the COVID-19 lockdown. Specifically at focus were parental behaviors concerning key domains for the family (daily routine, co-parenting, emotional experience, and support network) and changes related to the pandemic and associated with the parents’ employment stat...

Parenting during the COVID-19 lockdown in Portugal: changes in daily routines, ...

The COVID-19 pandemic challenged parental resources pertinent to coping with lockdowns. The main objective of this work was to study parenting during the COVID-19 lockdown. Specifically at focus were parental behaviors concerning key domains for the family (daily routine, co-parenting, emotional experience, and support network) and changes related to the pandemic and associated with the parents’ employment stat...

Mudanças na parentalidade em tempos de COVID-19: um estudo com pais e mães em P...

A situação de pandemia mundial devido à COVID-19 teve implicações diversas na vida das famílias. Em Portugal, após ter sido decretado o primeiro confinamento geral em março de 2020, as interações e as vivências diárias de adultos e crianças dominaram o espaço de habitação. Dessa forma, também o exercício da parentalidade se confrontou com novas dinâmicas e exigências. O objetivo deste estudo é perceber como é q...

Relação entre inteligência e criatividade: contributos de um estudo português

O objetivo deste estudo é contribuir para um maior conhecimento sobre a relação que existe entre a inteligência e a criatividade. Participaram 108 alunos (54 do sexo masculino e 54 do sexo feminino) de uma escola pública portuguesa, com idades entre os 12 e os 17 anos. Frequentavam turmas de 7º, 8º e 9º anos de escolaridade, sendo que 83 frequentavam turmas do ensino regular e 25 turmas de Percurso Curricular A...

Avaliação da criatividade verbal: estudo exploratório com tarefas criativas

A avaliação da criatividade continua a ser uma questão premente. O objetivo deste estudo é contribuir para a discussão sobre esta temática através da análise das qualidades psicométricas de uma potencial prova de criatividade verbal. Participaram 108 alunos (54 do sexo masculino e 54 do sexo feminino) de uma escola pública portuguesa, com idades entre os 12 e os 17 anos, que frequentavam turmas de 7.º, 8.º e 9....

O programa supercriativos no desenvolvimento de competências criativas

A intervenção psicoeducativa baseada em evidência: subsídios do enfoque qualita...

Neste trabalho pretende-se discutir o contributo da metodologia qualitativa na avaliação da eficácia dos processos de mudança quando se implementam programas psicoeducativos. Concretamente apresentam-se três recursos distintos: a) entrevista semiestruturada (construída a partir da abordagem fenomenológica e utilizada como avaliação pré-teste, pós-teste e follow-up num programa de educação parental); b) metodolo...

Rendimento académico elevado no ensino superior: estudo de caraterização dos al...

Este estudo procura contribuir para um maior conhecimento das caraterísticas associadas ao desempenho académico excelente através da caraterização de um grupo de alunos do ensino superior, que concluiu a licenciatura com média igual/superior a 13,5 valores. Participaram 40 alunos (22 homens e 18 mulheres), com idades entre 21 e 47 anos, de uma universidade pública portuguesa, de cursos de 3 áreas do conheciment...

A pessoa com necessidades especiais no ensino superior: produção científica em ...

O enfoque qualitativo na avaliação de programas psicoeducativos: Aplicações e c...

Os programas psicoeducativos surgem, nas mais diversas áreas, como uma oportunidade de desenvolvimento pessoal, verificando-se uma demanda crescente de propostas baseadas na evidência. Na avaliação destes programas assiste-se porém a alguma insatisfação com a metodologia quantitativa, sobretudo, quando não permite perceber profundamente os processos de mudança. O objetivo deste trabalho é ilustrar o contributo ...