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Diálogo crítico educacional no contexto da globalização: saberes da educação qu...

Pacheco, José Augusto; Freire, Jacqueline Cunha; Assunção, Mariza Felippe; Maia, Ila Beatriz Silva

Aborda-se, neste artigo, a escola quilombola, numa comunidade situada nas Ilhas de Abaetetuba, na Amazônia. A base da discussão é teórico-conceptual da globalização e das teorias pós-coloniais ou decoloniais e de uma metodologia de um estudo de caso, que traduz uma roda de conversa entre atores diferentes da comunidade educativa. As vozes desses atores, bem como a observação dos espaços culturais, são um ponto ...


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