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Fazendo história: possibilidades didáticas para a problematização teórica da pe...
Alessandra Soares Santos; Paula Miranda de OliveiraO artigo discute a pertinência da abordagem, por professores da Educação Básica, de alguns conceitos e procedimentos relativos à construção do conhecimento histórico pelos historiadores. Defende-se o potencial desta abordagem para o desenvolvimento das habilidades e competências necessárias para que os estudantes reconheçam a diversidade de discursos sobre o passado e, ao mesmo tempo, tornem a sua percepção sob...
A normatização disciplinar da historiografia universitária: Francisco Iglésias ...
Alessandra Soares SantosA redefinição dos códigos disciplinares da pesquisa histórica pelos primeiros historiadores oriundos das universidades brasileiras não ocorreu por meio de nenhuma revolução ou mudança rápida de paradigma. Assim, os indícios da construção de novas maneiras de fazer e pensar a história devem ser localizados na forma como se concebeu cada empreendimento de escrita específico. Analisamos neste artigo o potencial di...
Afonso Arinos historiador: uma identidade para as elites brasileiras
Alessandra Soares SantosEsta dissertação procurou adentrar o campo da história da historiografia brasileira, entre as décadas de 1930 a 1970, através da leitura de um autor pouco conhecido como historiador: Afonso Arinos de Melo Franco (1905-1990). As questões fundamentais que direcionaram a nossa análise de suas obras foram: como Afonso Arinos concebia a ciência histórica e, a partir desta representação, como ele interpretouo Brasil?...