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Caderneta virtual: a Web 2.0 ao serviço do ensino não superior
Barros, Nuno Miguel MartinsO trabalho apresentado na presente dissertação teve por principal finalidade especificar e prototipar uma caderneta virtual adaptada ao contexto das escola secundárias, no âmbito de um plataforma de gestão escolar, e considerando as lógicas da Web 2.0. Para tal, foi selecionada uma escola particular que permitisse desenhar um cenário metodológico de estudo de caso e, consequentemente, operacionalizar no terreno...
Date: 2011
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Origin: RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro