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A definição de projetos na administração educacional

Ferreira, Ana; Galinha, Sónia Alexandra; Pereira, Cristina; Cardona, Maria João; Vitório, Anabela; Fonseca, P.; Branco, Neuza; Júlio, Lina

Este ebook compõe-se de sete textos elaborados no âmbito do mestrado em Administração Escolar, desenvolvido pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém. Em comum, os textos apresentam projetos de intervenção que têm como objetivo a melhoria da qualidade da escola pública, embora estejam focados em diferentes graus de educação e ensino (do pré-escolar ao superior). São o resultado de tr...


Physical activity and the risk of osteoporosis

Caramelo, Ana; Póvoa, Maria; Barroso, Isabel; Monteiro, Maria João; Rainho, Conceição

The incidence of osteoporosis (OP) in Portugal is 10.2%, a pathological condition in which bone resorption is greater than bone deposition. According to the World Health Organization, there are two types of risk factors associated with OP - the fixed risk factors and the modifiable risk factors, the latter subject to change, among which the practice of physical activity stands out. The aim of this study was to ...

Date: 2024   |   Origin: Motricidade

Bem-estar psicológico em cuidadores informais

Moreira, Cristina; Barroso, Isabel; Pereira, Maria da Conceição; Monteiro, Maria João; Caramelo, Ana

O bem-estar psicológico do Cuidador Informal é influenciado por fatores positivos ou negativos, que determinam a qualidade e bem-estar, ou pelo contrário, a sobrecarga do cuidador. Foi objetivo desta investigação avaliar o nível de bem-estar psicológico dos Cuidadores Informais, de uma Unidade de Cuidados na Comunidade, do Norte do País. Tratou-se de um estudo transversal e descritivo, cuja população foram os C...

Date: 2024   |   Origin: Motricidade

Relato de caso: Incontinência Fecal

Pires, Telma Filipa; Magalhães, Bruno; Rodrigues, Vítor; Barroso, Isabel; Paulo , Marta; Carvalho, Diana; Marques, Maria Elena; Pires, Patrícia

O objetivo do estudo foi avaliar a eficácia de um programa de reabilitação dos Músculos do Pavimento Pélvico (MPP) para superar a Incontinência Fecal (IF). Metodologia: estudo de caso com uma participante de 64 anos, professora, autónoma, com diagnóstico de IF devido a sequela de cirurgia a prolapso retal. Realizou-se um programa de Treino dos Músculos do Pavimento Pélvico (TMPP), de uma sessão/semana, durante ...

Date: 2024   |   Origin: Motricidade

Bem-estar psicológico em estudantes de enfermagem: relação com sexo e idade

Aguiar, Filipa; Barroso, Isabel; Monteiro, Maria João; Pereira, Maria da Conceição; Caramelo, Ana

O bem-estar psicológico é um conceito multidimensional, que inclui dimensões sociais, subjetivas e psicológicas, e que enfatiza o potencial e a capacidade das pessoas para alcançar o bem-estar. Foi objetivo desta investigação avaliar o nível de bem-estar psicológico em estudantes a frequentar o Curso de Licenciatura em Enfermagem, de uma Universidade do Norte do País, bem como a sua relação com o sexo e a idade...

Date: 2024   |   Origin: Motricidade

Affective and sexual experiences of elderly in a Family Health Unit

Faria, Susana; Pereira, Maria; Barroso, Isabel; Monteiro, Maria; Caramelo, Ana

Background: sexuality is a complex phenomenon, but little studied in the elderly population. Objective: to describe the affective and sexual experiences of the elderly in a Family Health Unit. Methodology: exploratory, cross-sectional and descriptive study. A questionnaire consisting of sociodemographic data and the Scale of Affective and Sexual Experiences of the Elderly (EVASI) by Kay Vieira (2012) was applie...


Enhancing student well-being: the Impact of a mindfulness-based program (Mind7+...

Pinto, Paula; Franco, Susana; Alves, Susana; Januário, Patrícia; Barroso, Isabel

There is an urgent need to promote mental health strategies in university students, and mindfulness-based interventions provide alternative and complementary approaches. The present study aimed to investigate the impact of a mind-fulness-based program (Mind7+) on Portuguese students from the Polytechnic University of Santarem, focusing on stress levels, depression, anxiety, and sleep quality. The intervention c...


Measuring loneliness: Psychometric properties of the three-item loneliness scal...

Daniel, Fernanda; Santo, Helena Espírito; Lemos, Laura; Guadalupe, Sónia; Barroso, Isabel; Silva, Alexandre Gomes da; Ferreira, Pedro Lopes

Loneliness is a prevalent set of negative feelings associated with unsatisfactory and reduced social interactions, inadequate social support, poor satisfaction with life and health, negative emotions, and economic burden. Thus, its measurement is of foremost importance. Therefore, this study aimed (i) to devise the Portuguese version of the three-Item Loneliness Scale (T-ILS), which is ideal for epidemiological...


Arquivos da Universidade do Porto: uma comunidade em crescimento

Ribeiro, Augusto; Mendes, Carla; Ferramosca, Fabiano; Silva, Gilberto; Barroso, Isabel; Gerós, Isabel; Pereira, João Miguel; Pópulo, Jorge

Data da última década do século XX o início da tomada de consciência da importância do arquivo da Universidade do Porto (U.Porto). O primeiro projeto permitiu a criação formal do Arquivo Central da Faculdade de Letras e do Arquivo da Reitoria da Universidade e demonstrou a necessidade de incentivar outras faculdades a seguir o mesmo caminho. Seguiu-se a Faculdade de Engenharia, de Psicologia, de Arquitetura e B...


Relatórios de Avaliação de Documentação Acumulada: a experiência dos Arquivos d...

Ribeiro, Augusto; Mendes, Carla; Ferramosca, Fabiano; Silva, Gilberto; Barroso, Isabel; Gerós, Isabel; Pereira, João; Pópulo, Jorge; Gouveia, José

A avaliação de documentação acumulada é uma prática da gestão documental que consiste na análise do valor informacional da documentação, a qual visa a definição dos respetivos prazos de conservação administrativa, e a sua seleção e triagem para efeitos de atribuição de um destino arquivístico final: a conservação ou a eliminação. Neste contexto, o RADA (Relatório de Avaliação de Documentação Acumulada), rege-se...


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