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Inovação, prática e reflexão na Educação Contemporânea

Estrela, Antónia; Barroso Cruz, Cristina

Este número da revista Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional reúne um conjunto de artigos que abordam, de modos diversificados, questões atuais e relevantes no campo da Educação. Estes textos refletem um compromisso com a transformação das práticas pedagógicas, a valorização da experiência docente e o desenvolvimento de processos educativos mais inclusivos, flexíveis e significativos.


Mediação Artística e Cultural: Que Perfil Profissional?

Barroso Cruz, Cristina; Vohlgemuth, Laurence

A emergência de um novo grupo profissional para responder aos desafios colocados pela mudança do papel e do lugar dos artistas e das artes nas sociedades atuais, bem como da relação entre o(s) público(s) e as diversas manifestações artísticas e culturais, levou-nos a tentar (a) compreender como alguns potenciais empregadores, formadores e graduados veem o papel do mediador artístico e cultural; (b) identificar ...


A importância da interdisciplinaridade na formação de agentes educativos

Barroso Cruz, Cristina

Neste número da revista “Da Investigação às Práticas” são exploradas temáticas que passam pelas questões da violência eosveículosde proteção na primeira infância, aprendizagem entre estudantes com perturbações do desenvolvimento intelectual, a arte na sua relação com a edução e a cidadania e ainda, estratégias e programas relacionados com a formação de professores. Esta diversidadede temas reforçaa importância ...


Editorial

Barroso Cruz, Cristina; Estrela, Antónia

Este número da Revista vem a lume numa altura em que os tempos continuam conturbados, não só pelos efeitos da pandemia de Covid19, como também da guerra na Ucrânia. Um dos contributos que podemos dar para um mundo melhor é apostar na educação e na elucidação de todos sobre as mais diversas temáticas que marcam a nossa atualidade e que resultam da investigação que tem sido feita nos vários temas sob o escopo da ...


Évolution de la formation en animation socioculturelle de l'ESELx: vers quel pr...

Vohlgemuth, Laurence; Campos, Joana; Barroso Cruz, Cristina

Issu du 38ième colloque organisé au mois de janvier 2022 par l’ISIAT et le département Carrières sociales de l’IUT Bordeaux-Montaigne, en collaboration avec le CNFPT et le CRAJEP N-A, cet ouvrage rassemble des contributions de chercheurs et de praticiens qui interrogent les enjeux contemporains de l’animation socioculturelle. Les approches proposées, à la croisée des recherches universitaires et des analyses de...


Editorial

Estrela, Antónia; Barroso Cruz, Cristina

O presente número da revista “Da Investigação às Práticas”, seguindo a tendência das últimas publicações, reforça a importância da reflexão sobre o papel dos cidadãos no mundo atual, em que as transformações sociais, culturais e económicas se tornam evidentes e impactam de forma importante o quotidiano. Compreender e atuar sobre estas alterações implicam uma capacidade de leitura do real para a qual a educação,...


The past and imperfect present of the historical archive of the Lisbon Superior...

Martins Ferreira, Nuno; Barroso Cruz, Cristina

The historical archive of the Lisbon Superior School of Education (ESELx) holds a significant and relevant testimony of the 150 years of Lisbon teachers training. The manuscript collection is composed by different types of manuscript books that allow to unveil the educational, social and cultural practices of the different education institutions that preceded ESELx: Normal Schools for both sexes; Normal Primary...

Date: 2021   |   Origin: Sensos-e

Os vestígios osteológicos humanos do Paleolítico Português: revisão bibliográfi...

Barroso Cruz, Cristina; Cunha, Eugénia

O estudo da evolução humana resulta da conjugação de várias áreas científicas, como a Arqueologia, esta caracterizando os contextos geológicos e socioculturais em cada época, e a Antropologia física, contribuindo para a interpretação dos dados fornecidos pelos vestígios osteológicos humanos. O Paleolítico assume-se como um dos períodos mais importantes no processo evolutivo humano, já que entre os 4,5 milhões d...


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