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ANÁLISE QUALITATIVA DA TÉCNICA DE CROL

Matos, Carolina; Martynenko, Dmytriy; Louro, Hugo; Melo, Rafael

A avaliação do desempenho técnico dos nadadores é uma tarefa diária dos treinadores de qualquer escalão competitivo. Esta avaliação, principalmente para os escalões mais jovens, é feita no dia a dia do treino, assumindo um carácter qualitativo e muitas vezes subjetivo: o treinador observa o movimento do nadador e corrige-o. Foi realizada uma análise qualitativa com três observadores e um nadador. A técnica obse...

Date: 2020   |   Origin: Revista UIIPS

ANÁLISE QUANTITATIVA DA TÉCNICA DE CROL

Matos, Carolina; Louro, Hugo; Martynenko, Dmytriy; Melo, Rafael

Um dos objetivos prioritários da Biomecânica do Desporto é o de caracterizar um determinado padrão motor e intervir no sentido de incrementar a eficiência motora. Esse incremento da eficiência do gesto tem como finalidade última permitir que o seu executante aceda a níveis superiores de rendimento desportivo. A análise da variação da velocidade dentro de um ciclo completo de nado contribui para o deslocamento d...

Date: 2020   |   Origin: Revista UIIPS

PROPOSTA METODOLÓGICA DE ENSINO NA ADAPTAÇÃO AO MEIO AQUÁTICO Methodological Pr...

Cabrita, Ana; Ferrum, Andreia; Matos, Carolina; Martynenko, Dmytriy; Melo, Rafael; Conceição, Ana; Louro, Hugo; Martins, Marta

A adaptação ao meio aquático compreende a aquisição de habilidades aquáticas fundamentais, atitudes e aprendizagens, descendendo à aquisição de habilidades aquáticas mais avançadas, como as técnicas de nado e segurança no meio aquático. Esta proposta metodológica visa permitir aos alunos observarem o seu corpo dentro de água através de um espelho, que se encontra no fundo da piscina. Para uma melhor observação ...

Date: 2017   |   Origin: Revista UIIPS

Proposta metodológica de ensino na adaptação ao meio aquático

Cabrita, Ana; Ferrum, Andreia; Matos, Carolina; Martynenko, Dmytriy; Melo, Rafael; Conceição, Ana; Louro, Hugo; Martins, Marta

A adaptação ao meio aquático compreende a aquisição de habilidades aquáticas fundamentais, atitudes e aprendizagens, descendendo à aquisição de habilidades aquáticas mais avançadas, como as técnicas de nado e segurança no meio aquático. Esta proposta metodológica visa permitir aos alunos observarem o seu corpo dentro de água através de um espelho, que se encontra no fundo da piscina. Para uma melhor observação ...


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