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A historiografia da arte no Estado Novo

Calado, Margarida

No contexto do período que se segue ao final da Guerra, aborda-se a realização em Portugal do XVI Congresso Internacional de História da Arte e a continuidade do espírito que presidiu à Exposição do Mundo Português. Fala-se da importância dos Painéis de S. Vicente na historiografia do séc. XX e do aproveitamento propagandístico que deles foi feito pelo Estado Novo. Sublinha-se a relevância da política de restau...


Convocarte, nº13 (dez. 2022): Arte e Paideia - práticas e culturas

Dias, Fernando; Sousa, Ana; Eça, Teresa; Saldanha, Ângela; Laven, Rolf; Salgueiro, Mariana; Nunes, Sheila Radburn; Mesquita, Ana Catarina; Lousa, Teresa


Educação artística: um testemunho, algumas reflexões

Calado, Margarida

Fui, desde a sua criação em 2004 até à minha jubilação em dezembro de 2017, professora e Coordenadora /Diretora do Mestrado em Educação Artística da Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa. Salvo algumas exceções, nunca senti da parte dos docentes – quer da Escola Superior de Belas Artes de Lisboa (ESBAL), quer da Faculdade – muito empenho na formação de professores, embora grande parte dos diplomado...


Convocarte, nº11 (Dez. 2020): Arte e Loucura - arte em asilo, arte bruta e hist...

Dias, Fernando; Franco, Stefanie Gil; Cruz, Pedro; Martins, Daniela; Colonnese, Luisa Rosenberg; Andriolo, Arley; Miguel, Marlon; Rivera, Tania

Ao lançarmos a chamada para o dossier de número 10 e 11 da Revista Convocarte, era esperado que a escolha temática, o encontro entre arte e loucura, traria uma grande variedade de considerações, nem sempre concordantes e, por vezes, surpreendentes. Por qualificar de “loucura” e não de “doença” e nem de outra coisa qualquer, avaliamos a oportunidade de escutar os diversos entendimentos que, em nossa sociedade, é...


A historiografia da arte no Estado Novo – nacionalismo e defesa do património

Calado, Margarida

Neste artigo iniciamos uma abordagem às questões da historiografia durante o auge do Estado Novo, ou seja, do seu início à fase do pós-guerra, analisando sobretudo as publicações de caráter monumental, de caráter geral, mas onde a história da arte se inclui, ou especificamente abordando a história da arte, e em particular as relacionadas com as comemorações do duplo centenário da Fundação da nacionalidade (1140...


Matéria-Prima, vol.7, nº1 (Jan./Abr. 2019)

Queiroz, João; Fonseca Da Silva, Maria Cristina Da Rosa; Shah, Jaymini Pravinchandra; Calado, Margarida; Siebert, Emanuele Cristina

A inclusão, a desmaterialização, a difusão das práticas artísticas para novos campos mais além das manualidades, as novas abordagens não formais pelos museus, trouxeram desafios acrescidos à educação artística. O panorama de pesquisa pelos investigadores é cada vez mais exigente e as propostas apresentam abordagens ao Museu sem lugar, ao emtrosamento cultural das pedagogias criticas, a aproximação às identidade...


Convocarte, nº9 (Dez. 2019): Arte e Tempo / Art et Temps / Art and Time

Dias, Fernando; Veiga, Leonor; Elkins, James; Ego, Renaud; Simarro, Toni; Lopes, Vasco Mendes; Tablazón, Cristian; Conceição pereira, Maria

Além da segunda parte do dossier sobre Arte e Tempo, este número apresenta mais dois textos livres e exploratórios. De Margarida Calado continuamos a publicar nestes números impares o seu trabalho em torno da Historiografia da Arte em Portugal, com um novo capítulo (A historiografia na passagem do século XIX para o século XX – Joaquim de Vasconcelos e Sousa Viterbo) que se centra em duas figuras decisivas na af...


A Historiografia na passagem do Século XIX para o Século XX – Joaquim de Vascon...

Calado, Margarida

A passagem do século XIX para o século XX, na historiografia da arte portuguesa, é marcada por duas personalidades que contribuem para que esta disciplina alcance um estatuto científico. São elas Joaquim de Vasconcelos e Sousa Viterbo. Tendo estudado na Alemanha, Vasconcelos contribuiu para uma visão da história da arte portuguesa no contexto da arte europeia, ligando-a à Flandres e Alemanha, mas também identif...


Hábitos e práticas de leitura em crianças de 1º ano, a partir de um Projeto de ...

Mackaaij, Maria José; Mata, Lourdes; Calado, Margarida

Vários estudos têm referido o impacto positivo que o recurso à Leitura Assistida por Animais tem na aprendizagem da leitura. Integrado no programa “Ler + Feliz” da Biblioteca Municipal de Silves, o projeto “L.E.R. Cãofiante" em 2015-2016, apoiou alunos de duas turmas de 1º ano. Mensalmente, estes participavam numa sessão de mediação do livro e da leitura, com a bibliotecária e os seus cães, para além de terem a...

Date: 2018   |   Origin: Cadernos BAD

Historiografia da arte portuguesa – A segunda metade do século XIX

Calado, Margarida

Après l’article dédié à Raczynski, on aborde ici les théoriciens et les artistes qui ont contribué pour le dévélopment de l’histoire de l’art pendant la seconde moitié du XIXème siècle, en commençant pour détacher ceux qui ont collaboré avec Raczynski (Visconde da Juromenha et Assis Rodrigues). On parle aussi des revues illustrées et des monographies sur nos monu- ments, en détachant les collabora- teurs comme ...


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