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Estilo de aprendizagem e grau de satisfação em simulação clínica em enfermagem
Olímpio,Cristiano Gimenez; Fulquini,Francine Lima; Garbuio,Danielle Cristina; Carvalho,Emilia Campos deResumo Objetivo Analisar as relações entre os estilos de aprendizagem de estudantes de enfermagem e o grau de satisfação com experiências clínicas simuladas. Métodos Estudo descritivo, realizado com estudantes de graduação em Enfermagem (n=46) de uma instituição pública do Estado de São Paulo, Brasil, em fevereiro e março de 2018, após aprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Instituição. Cada estudante, i...
Clinical judgment and diagnostic reasoning of nursing students in clinical simu...
Nunes,Janaina Gomes Perbone; Amendoeira,José Joaquim Penedos; Cruz,Diná de Almeida Lopes Monteiro da; Lasater,KathieABSTRACT Objectives: to determine the degree of association between clinical judgment and diagnostic reasoning of nursing students in clinical simulation. Methods: this is a correlational research design using a quantitative approach. The sample consisted of 41 nursing students who assisted a patient with vaso-occlusive crisis in a high-fidelity clinical simulation setting. The instruments used included the Las...
STRATEGIES TO EDUCATE YOUNG PEOPLE WITH TYPE 1 DIABETES MELLITUS ON INSULIN THE...
La Banca,Rebecca Ortiz; Sparapani,Valéria de Cássia; Bueno,Mariana; Costa,Taine; Carvalho,Emilia Campos de; Nascimento,Lucila CastanheiraABSTRACT Objective: to identify evidence available in the literature on educational strategies used in the teaching of insulin therapy to children and adolescents with Type 1 diabetes mellitus. Method: systematic review undertaken in five databases, using the descriptors Insulin/therapeutic use, Patient education as topic, Diabetes mellitus type 1, Child, Infant, Adolescent and keywords, without any time limit....
Questionário de Conhecimentos sobre Práticas de Enfermagem Forenses: adaptação ...
Felipe,Helena Reche; Cunha,Madalena; Ribeiro,Vanessa dos Santos; Zamarioli,Cristina Mara; Santos,Claudia Benedita dos; Duarte,João CarvalhoEnquadramento: Reconhecer a violência e dar assistência às vítimas ou agressor são desafios para a enfermagem. Objetivos: Adaptar para o Brasil e verificar as propriedades psicométricas do Questionário de Conhecimento sobre Práticas de Enfermagem Forenses. Metodologia: Estudo metodológico, com graduandos de enfermagem, envolvendo adaptação idiomática e semântica e verificação das propriedades psicométricas (val...
Effectiveness of a home care teaching program for prostatectomized patients: a ...
Mata,Luciana Regina Ferreira da; Azevedo,Cissa; Bernardes,Mariana Ferreira Vaz Gontijo; Chianca,Tânia Couto Machado; Pereira,Maria da GraçaABSTRACT Objective: To evaluate the effectiveness of a teaching program for hospital discharge of patients submitted to radical prostatectomy based on the self-efficacy construct of the Cognitive Social Theory. Method: A controlled clinical trial carried out on a 2-month follow-up of 68 prostatectomized men randomized into intervention group (n = 34) and control (n = 34). The intervention group received routine...
Cross-mapping of results and Nursing Interventions: contribution to the practice
Morais,Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos; Nóbrega,Maria Miriam Lima da; Carvalho,Emilia Campos deABSTRACT Objective: To evaluate, through cross-mapping, the correspondence of the expected results and prescriptions written by nurses among those contained in the Interventions Classifications and Nursing Results, for the diagnosis “Ineffective peripheral tissue perfusion”. Method: Descriptive study, using the case study and the mapping. The content of the case study was validated, with a rate of 93.75%. In th...
Critical incidents involving Semiology during practical activities of nursing u...
Macedo,Ídila Letícia Justiniana de; Zamarioli,Cristina Mara; Carvalho,Emilia Campos deABSTRACT Objective: To identify critical incidents (situations, behaviors and feelings) during practical activities, involving knowledge and skills related to the discipline of Semiology and Semiotics. Method: Descriptive research using the critical incident technique, with the Snow Ball technique for the selection of participants and an instrument for collection of data. The reports were categorized according ...
Confiabilidade e validade da Lasater Clinical Judgment Rubric – Brazilian Version
Morais,Sheila Coelho Ramalho Vasconcelos; Nunes,Janaina Gomes Perbone; Lasater,Kathie; Barros,Alba Lúcia Bottura Leite de; Carvalho,Emilia Campos deResumo Objetivo Avaliar a confiabilidade e validade da Lasater Clinical Judgment Rubric – Brazilian Version em uma amostra de estudantes de enfermagem. Métodos Pesquisa com delineamento metodológico, realizado em uma instituição pública de ensino superior da região sudeste do Brasil. Preliminarmente, foi analisada a clareza dos comportamentos descritos em cada nível das 11 dimensões do instrumento, por oito est...
Simulação clínica e treinamento para as Práticas Avançadas de Enfermagem: revis...
Ribeiro,Vanessa dos Santos; Garbuio,Danielle Cristina; Zamariolli,Cristina Mara; Eduardo,Aline Helena Appoloni; Carvalho,Emilia Campos deResumo Objetivo Analisar a contribuição do uso da simulação clínica como estratégia para o ensino e treinamento das práticas avançadas de enfermagem. Métodos Foi realizada uma Revisão Integrativa e feito as buscas nas bases de dados Embase, LILACS, PubMed, CINAHL e Scopus, com os descritores e palavras-chaves Advanced practice nursing AND simulation. Resultados Foram identificados 68 artigos; após serem excluíd...
Social networks in nursing work processes: an integrative literature review
Mesquita,Ana Cláudia; Zamarioli,Cristina Mara; Fulquini,Francine Lima; Carvalho,Emilia Campos de; Angerami,Emilia Luigia SaporitiAbstract OBJECTIVE To identify and analyze the available evidence in the literature on the use of social networks in nursing work processes. METHOD An integrative review of the literature conducted in PubMed, CINAHL, EMBASE and LILACS databases in January 2016, using the descriptors social media, social networking, nursing, enfermagem, redes sociais, mídias sociais, and the keyword nursing practice, without yea...