3 documents found, page 1 of 1
Metodologia de ensino em psicologia médica e atenção integral ao paciente
Abud,Cristiane Curi; Zimmermann,Vera Blondina; Lucchese,Ana Cecilia; Marco,Mario Alfredo DeRelata-se uma experiência de ensino da disciplina de Psicologia Médica do segundo ano de graduação de Medicina da Unifesp-EPM, que vem se mostrando bastante profícua em sensibilizar e capacitar o aluno para a observação, percepção e avaliação do estado psíquico e emocional dos pacientes. A partir do ensino teórico de campos do conhecimento, como História da Medicina, Comunicação, Psiquiatria, Psicanálise, e Psi...
Semiologia integrada: uma experiência curricular de aproximação antecipada e in...
Marco,Mario Alfredo de; Lucchese,Ana Cecília; Dias,Cíntia Camargo; Abud,Cristiane Curi; Martins,Luiz Antonio NogueiraPara evitar a fragmentação e a estereotipia e favorecer uma aproximação antecipada da pratica médica, foi introduzido o curso de Semiologia Integrada no programa do segundo ano do curso médico da Unifesp. Este curso inclui a realização de anamneses no hospital, seguidas de discussões que contam com a participação conjunta dos professores de Psicologia Médica e de professores de diferentes áreas da Semiologia (C...
Transferências na formação médica
Lucchese,Ana Cecilia; Abud,Cristiane Curi; De Marco,Mario AlfredoO aluno de graduação vive momentos intensos quando se depara com os primeiros pacientes durante a formação médica. Colocar-se à frente de um paciente, aflito, exige que o aluno compreenda as diversas demandas de seu paciente. O intuito deste trabalho é promover uma reflexão sobre os fenômenos psíquicos e emocionais presentes em qualquer relação assistencial e discutir suas implicações e efeitos. Buscou-se compr...