9 documents found, page 1 of 1

Translators and Interpreters of Gesture Language or Sign Language in Portugal a...

The research introduces reflections from Portuguese Gesture Language (LGP) and Brazilian Sign Language (Libras). The reflections permeate the field of Translation and Interpretation of these two languages. In the research, two documents related to the countries were analyzed: Portugal and Brazil. The documents, respectively, are: No. 89 July 5, 1999 law and No. 12319 September 1, 2010 law. Methodologically, thi...

A educação de surdos no Brasil no século XIX e o legado de países europeus

Experiências de educação bilíngue para surdos: entrelaçamentos entre Brasil e P...

A educação de surdos no Brasil no século XIX e o legado de países europeus

A educação de surdos teve início em muitos países a partir do século XIX por meio da influência do Instituto Nacional de Surdos de Paris, fundado no século XVIII. Foi o caso do Brasil com a fundação do Imperial Instituto dos Surdos-Mudos, em 1857, no Rio de Janeiro. Outro país que inaugurou esse tipo de educação no mesmo século foi Portugal, porém com outra linhagem, a sueca. Assim sendo, este estudo objetiva d...

Experiências de educação bilíngue para surdos: entrelaçamentos entre Brasil e P...

A educação de surdos no Brasil e em Portugal nos oitocentos

The implications of spatialization as an analytical category of conversation in...

This research aimed to investigate the pragmatic-discursive implications of spatialization in conversations conducted by deaf Portuguese users of Portuguese Sign Language (LGP), as well as to understand how the development of the discursive topic occurs in natural environments using this language. We have as object of study the interaction between deaf and deaf and as main research instrument the focus group te...

(Re)Pensar a Língua (LGP) em contextos de aprendizagem específicos

(Re)Think Portuguese Sign Language in specific learning contexts