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Qualidade na educação infantil: a pedagogia de projetos e as diretrizes curricu...
Freitas, Glauciane Freire de; Falcão, Anna Karolina; Costa, Marcelle Arruda CabralO presente trabalho apresenta a continuidade do Projeto “Qualidade na Educação Infantil: a articulação entre a Pedagogia De Projetos e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil”; ação extensionista iniciada no ano de 2015, e caracterizada como minicurso de 8 h/a. A continuidade da proposta se justifica pela intensa procura de docentes do município de Fortaleza interessados na temática do tra...
Aportes metodológicos na pesquisa com crianças: etnografia ou intevenção
Costa, Marcelle Arruda CabralCOSTA, Marcelle Arruda Cabral. Aportes metodológicos na pesquisa com crianças: etnografia ou intervenção. In: COSTA, Maria de Fátima Vasconcelos da; PEREIRA, Jaquelândia Aristides; SANTOS, Núbia Agustinha Carvalho; ASTIGARRA, Andrea Abreu; SILVA, Maria Saraiva da (orgs). Infância e relações etnorraciais em pesquisa. Fortaleza: Expressão Gráfica e Editora. 2017. p. 9-22.; A prática docente na educação infantil t...
Os desafios de uma educação para a diversidade étnico-racial: uma experiência d...
Costa, Marcelle Arruda CabralThis essay has as purpose investigates the challenges and possibilities of and education that promotes racial and ethnic equality in childhood education. The cultural studies, the action logics and the social psychology of racism were the theoretical references that analised the problem in focus. The qualitative method used was the “action research”, that was chosen by the collaborative character, allowing the ...