212 documents found, page 1 of 22
Alguns desafios da leitura literária no Brasil
Neto, Antônio; Costa, Paulo; Balça, ÂngelaEste artigo analisa aspectos da leitura literária a partir dos resultados da 6ª edição da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil (2024), considerada uma das principais fontes de dados sobre os hábitos literários dos brasileiros. Além disso, o presente estudo parte do pressuposto de que a literatura é um bem cultural sumamente indispensável para a formação de pessoas críticas e participativas, razão pela qual de...
Video technologies supporting collaborative learning and knowledge building in ...
Monginho, Ricardo; De Jong, Frank; Costa, PauloThis systematic review, following the PRISMA guidelines, examines the role of video technologies in supporting collaborative learning and knowledge building in Initial Teacher Education (ITE). Thirty-six peer-reviewed studies published from 2000 to 2024 were examined using thematic analysis. Three primary video modalities were identified: video recordings, video-based content and live video conferencing. Resear...
Exploiting Co(III)-Cyclopentadienyl Complexes To Develop Anticancer Agents
Mendes, Paulo J.; Morais, Tânia S.; Garcia, Maria H.; Fernandes, Alexandra R.; Batista, Pedro V.; Machado, João Franco; Cordeiro, Sandra; Duarte, JoanaIn recent years, organometallic complexes have attracted much attention as anticancer therapeutics aiming at overcoming the limitations of platinum drugs that are currently marketed. Still, the development of half-sandwich organometallic cobalt complexes remains scarcely explored. Four new cobalt(III)-cyclopentadienyl complexes containing N,N-heteroaromatic bidentate, and phosphane ligands were synthesized and ...
Realistic simulation for dataset generation in a mobile robotics educational co...
Brancalião, Laiany Suganuma; Alvarez, Mariano José; Coelho, J. A. B.; Conde, Miguel; Costa, Paulo; Gonçalves, JoséIn the context of mobile robotics education, realistic and accessible datasets are fundamental for supporting the development and testing of algorithms. However, collecting real-world data is a limited and challenging task because it is time-consuming and error-prone. Therefore, this paper presents the generation of a synthetic dataset through realistic simulation using the SimTwo environment—a physics-based si...
QUANDO OS PROFESSORES FALAM…: O 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO COMO TERRITÓRIO DE (Q...
Costa, Paulo; Martins, AnaConsiderando a relevância do domínio Educação Literária (EL) no atual contexto educativo em Portugal, esta investigação, estudo de caso inscrito no paradigma interpretativo, tem como objetivo geral refletir sobre possíveis configurações do domínio da Educação Literária no 1º Ciclo do Ensino Básico (CEB). Com foco no discurso oficial, procedemos à análise documental de textos normativos e orientadores (Plano Nac...
2.° Relatório intercalar. Projeto Mochila Leve (2023/2024)
Fialho, Isabel; Tirapicos, Filipa; Cristóvão, Ana Maria; Rebelo, Hugo; Leal, Fátima; Gonçalves, Teresa; Costa, Paulo; Cid, Marília; Coppi, MarceloO presente relatório – 2.o Relatório Intercalar Projeto Mochila Leve -, é um dos produtos da Tarefa 6. Elaboração dos relatórios (Quadro 2) que reúne informação recolhida no âmbito da Tarefa 5. Monitorização (Quadro 1), em concreto, os dados dos agrupamentos participantes no Projeto Mochila Leve (PML), referentes ao ano letivo de 2023/2024, fornecidos pela coordenação do projeto, a sistematização dos Planos de ...
Relatório Final. Projeto Mochila Leve (2023/2024)
Fialho, Isabel; Cristóvão, Ana Maria; Roque, Catarina; Rebelo, Hugo; Agostinho, Inês; Sebastião, Luís; Coppi, Marcelo; Martins, Maria; Costa, PauloO Projeto Mochila Leve (PML) é uma iniciativa da Câmara Municipal de Oeiras (CMO) que teve início no ano letivo 2018/2019, em turmas do 1.º Ciclo do Ensino Básico (CEB). Tal como referido no Relatório Intercalar - Programa Mochila Leve (2019/2020), o projeto assenta em duas grandes medidas estratégicas: (i) Criar uma rede concelhia de docentes, pertencentes a diferentes níveis de ensino e agrupamentos de escola...
¿Jóvenes y cuentos tradicionales? Estudio exploratorio en la enseñanza superior
Costa, Paulo; Balça, ÂngelaPartiendo de la problemática de la preservación de la memoria y literatura tradicional, así como de la posible presencia de los cuentos tradicionales en el intertexto lector de las nuevas generaciones, este estudio exploratorio presenta como pregunta de investigación: ¿seguirán siendo capaces los estudiantes universitarios de evocar determinados cuentos tradicionales muy conocidos en la sociedad portuguesa? Los...
Referees' Motivation: A Systematic Review and Bibliometric Analysis
Vasilica, Iancu; Silva, Rui; Costa, Paulo; Figueira, Bruno; Vaz, LuísThis article provides a comprehensive mapping and review of the literature on the motivation of referees and match officials. The primary aim is to delineate the structure of this emerging research field, with a focus on the key authors, publications, and journals contributing to the area. A systematic search was conducted for articles on the motivation of referees and match officials published between 2002 and...
Enhancing classroom dynamics: exploring the synergy of social marketing, neurom...
Martins, Oliva M.D.; Coelho, Ana Sofia; Costa, Paulo; Coelho, Ana Sofia; Costa, pauloAs a part of a research project, this paper refers to the assessment of the degree of knowledge integrating Social Marketing, Neuromarketing and Artificial Intelligence for sustainable economic development activities in Portugal. In addition, aiming to promote good behaviors and understand better the influence of Artificial Intelligence such as AI, VR, AR, big data, etc., on communications, social marketing can...