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Participação cívica e políticas habitacionais

Participação cívica e políticas habitacionais: que desafios para Portugal?

Vivemos numa época dominada por um “imperativo deliberativo” (Sintomer e Blondiaux, 2002) nas políticas públicas. A criação de novas áreas de participação cívica para envolver, com diferentes modalidades e graus de incidência, os cidadãos na tomada de decisões sobre assuntos de interesse público tem tido duas vertentes: uma instrumental, muito concreta, que procura alcançar maior eficácia e eficiência de políti...

Os sentidos construídos pelos estudantes surdos em práticas translíngues no Fac...

Esta dissertação trata sobre os sentidos produzidos por meio do Facebook pelos estudantes surdos da educação básica de um município do interior de Mato Grosso do Sul. Os objetivos deste estudo visam: identificar as translinguagens (recursos tecnológicos – Emoticons, gifs, imagens, gráficos, etc.) presentes nas interações estabelecidas pelos surdos nas redes sociais; e, analisar os sentidos das translinguagens e...

Transformar o território promovendo a cidadania: metodologias em evolução nos o...

EMPATIA - Enabling Multichannel PArticipation Through ICT Adaptations (687920); Até 2008, os orçamentos participativos portugueses caracterizaram-se por um modelo quase sempre consultivo, incapaz de conduzir a impactos diretos no território e no nível de confiança dos cidadãos nas instituições. A maioria dos orçamentos participativos não durou mais do que dois ou três anos, ficando o seu alcance limitado ao âmb...

Educação para o empreendedorismo: um projeto no âmbito da formação inicial de p...

Nos últimos tempos tem-se assistido a uma crescente sensibilização para os benefícios da aquisição de noções básicas de empreendedorismo para a sociedade em geral e para os próprios aprendentes, desde os primeiros anos de escolaridade. Este tema é central na agenda de educação da Comissão Europeia, havendo alguns países europeus que já definiram políticas globais de inserção do tema do empreendedorismo nos plan...

Educar para empreender: uma experiência no Alto Minho com crianças dos 3 aos 12...

O desenvolvimento de capacidades empreendedoras das crianças, desde o jardim-de-infância, começa a ser considerado importante por diversas instituições e países. O tema do empreendedorismo é central na agenda de educação da Comissão Europeia tendo alguns países europeus definido políticas globais para a sua inserção nos planos curriculares, desde o nível pré-escolar até ao ensino superior. A palavra empreendedo...

Co-benefits in building retrofit : methodology proposal, tool development and a...

The existing building stock encloses a huge potential for actions to deal with climate change and to move towards a sustainable economy, but the decision making process for its renovation keeps hampered by the evaluation of building renovation measures that only considers the direct costs, disregarding other relevant benefits and thus, significantly underestimating the full value of improvement and re-use of bu...

EDUCAST – UTILIZAÇÃO DE VÍDEO NO ENSINO SUPERIOR, ESTUDO DE CASO DA UNIVERSIDAD...

Partindo de um projeto da FCCN, que dotou algumas instituições de ensino Portuguesas de um kit de gravação de vídeo, portátil e de utilização simples, a Universidade de Évora, umas das instituições contempladas, tem utilizado esse kit para a gravação de diversos momentos da sua atividade letiva. Na Universidade de Évora esta tecnologia tem vindo a ser utilizada em diferentes momentos, com especial incidência no...

Do "small is beautiful" ao "small is unsustainable"

O presente artigo debruça-se sobre a realidade das actividades económicas de pequena escala em Portugal. as discussões políticas mais recentes têm vindo a colocar “em cima da mesa”, cada vez com maior insistência, a problemática das pequenas e médias empresas. No entanto, como não se ultrapassam as abordagens generalistas, a especificidade das unidades económicas de pequena escala não emerge, sendo por essa via...

Índice de Desenvolvimento Social em Aracaju – SE

A dinâmica económica em Sergipe, a partir dos anos 70, intensificou a migração para Aracaju e municípios adjacentes, provocando um novo cenário urbano, especialmente na capital. Mudanças desse processo impactam diretamente no desenvolvimento social da população e refletem na qualidade de vida. Apesar dessas mudanças, Aracaju é considerada, desde 2005, a capital da qualidade de vida. No entanto, essa qualificaçã...