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Surrogacy in Portugal: Drawing insights from international practices

As Portugal prepares to implement surrogacy legislation, it enters a realm fraught with legal, ethical, and psychological complexities. Across the globe, jurisdictions exhibit diverse approaches to surrogacy, reflecting cultural, ethical, and legal diversity. This necessitates a comprehensive understanding of the implications of surrogacy within different legal systems. Moreover, the psychological impact on sur...

SARS-CoV-2 Infection in a Portuguese Tertiary Pediatric Hospital

Introduction: Being a recent disease, there are still unknown facts about coronavirus disease 2019, especially in children. Therefore, reports from centers worldwide are important to better understand this condition. This study aimed to describe all severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 positive cases admitted to a Portuguese tertiary pediatric hospital. Methods: All patients with severe acute respira...

How Big Was the Impact of COVID-19 on Other Pediatric Infectious Diseases?

Introduction: The coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic in Portugal has imposed two nationwide lockdowns in the last year, with strict non-medical interventions, causing a tremendous impact on the use of emergency services. Methods: The most common infection-related admissions were compared in a pediatric emergency service during the first year of the pandemic with the previous two years. Results: We obs...

Celulite Orbitária Pré e Pós-Septal em Idade Pediátrica: 17 Anos de Experiência

Introdução: A celulite orbitária, pré e pós-septal, é a principal infeção dos tecidos e anexos do olho, tendo diferentes abordagens e implicações clínicas. Métodos: Análise retrospetiva de crianças internadas num hospital de nível II da região metropolitana de Lisboa por celulite orbitária ao longo de 17 anos. Comparação entre celulite preseptal (CelPO) e infeção pós-septal (CelO) no que respeita à sua apresent...

A implementação do Programa de Educação Física nas Escolas

Por forma a conhecer a realidade da aplicação dos Programas de Educação Física nas escolas e identificar as principais dificuldades sentidas na sua lecionação, procurando perceber quais as dificuldades mais frequentes ao aplicar o Programa nas escolas e se os anos de experiência como docente os ajudam a superar algumas das dificuldades que vão encontrando. Para tal, foi selecionada uma amostra de 55 professores...

A implementação do programa de educação física nas escolas