11 documents found, page 1 of 2
The link between happiness and health: a review of concepts, pathways and strat...
Mendes, Mafalda; Simões, Pedro; Augusto Simões, José; Santiago, Luiz Miguel; Prazeres, Filipe; Maricoto, TiagoBackground. Recent years have seen a significant body of research independently associating the presence of happiness and well-being with a lower risk of mortality and with an improved physical and mental health status, which presents a relevant impact on public health. Nonetheless, there are still gaps in literature, and the underlying mechanisms are still unclear. Objectives. This paper reviews literature reg...
Aqua : Leveraging Citizen Science to Enhance Whale-Watching Activities and Prom...
Dionisio, Mara; Mendes, Mafalda; Fernandez, Marc; Nisi, Valentina; Nunes, NunoLife-supporting ecosystems are facing impending destruction. The human-computer interaction (HCI) community must rethink how to design technological interventions that reconcile concepts and theories for ecological computing. Proponents of sustainable HCI have pushed for tools and systems that aim to decenter the human in a shift toward post human design-a theoretical approach that challenges the assumption tha...
Violent intimate relationships of Brazilian women in Portugal
Silva, Estefânia; Mendes, Mafalda; Neves, Sofia; Topa, JoanaThis study aims to understand the intimate experiences of immigrant Brazilian women living in Portugal, and also to characterize possible victimization experiences in their intimate relationships. The empirical base was constituted by 114 immigrant women, and the results show that the intimate experiences of these women are marked by violence episodes both in Portugal and in Brazil. The most frequent types of v...
Artigos selecionados da 29.ª Conferência Europeia de Linguística Sistémico-Func...
Alexandre, Marta Filipe; Caels, Fausto; Marques, Gorete; Mendes, Mafalda; Conde, InêsNo presente volume, publica-se um conjunto de artigos científicos que fixam pela escrita trabalhos apresentados na 29.ª edição da Conferência Europeia de Linguística Sistémico-Funcional, que teve lugar em julho de 2019, na cidade de Leiria. Esta conferência, um evento promovido anualmente pela Associação Europeia de Linguística Sistémico-Funcional, foi organizada por dez colegas portugueses afiliados a três ins...
Princípios teóricos e metodológicos para o uso de corpus numa investigação
Mendes, Mafalda; Martins, Mário; Sitoe, Marta; Marrengula, EmíliaA oficina de trabalho Princípios teóricos e metodológicos para o uso de corpus numa investigação constitui a primeira oficina da série Oficinas de Trabalho sobre o Discurso Académico, uma iniciativa do Grupo de Trabalho Discurso e Práticas Discursivas Académicas (DPDA), do CELGA-ILTEC, da Universidade de Coimbra, e Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (ESECS), do Instituto Politécnico de Leiria. Esta ...
Electroconvulsive Therapy: A Health Literacy Problem
Pereira, Diana; Ferreira, Liliana; Mendes, Mafalda; Fernandes, Raquel; Viveiros, VâniaN/a.; N/a.
Male Suicide and Depression: An Underdiagnosed Problem?
Mendes, Mafalda; Nogueira, Violeta; Pereira, Diana; Fernandes, Raquel; Teixeira, JoanaN/a.; N/a.
Para um modelo ontogenético da escrita infantil no 1.º ciclo de ensino básico :...
Mendes, MafaldaEste trabalho procura oferecer uma visão de proximidade do desenvolvimento da escrita num grupo de crianças do 1.º ciclo do ensino básico, em particular, do desenvolvimento do conceito de período (sentence) como unidade de organização dos significados específica dos registos da língua escrita. A tese divide-se em duas partes. Na primeira, procede-se à exposição dos modelos da ontogenia de língua propostos por V...
Cidadania e Identidade: uma reflexão transnacional (Estudo de caso entre a Poló...
Kosmider Leal, Anna; Mendes, MafaldaFalar de educação em contexto escolar é falar do meio onde a identidade das novas gerações está a ser construído. A Escola funciona pois como um catalisador do ambiente físico, social, familiar e cultural onde os jovens estão imersos: processa valores, ideais e simultaneamente reflecte e influencia a construção da identidade individual. Mas, o que constitui estas identidades? Serão meramente um reflexo do meio ...
Cidadania e Identidade: uma reflexão transnacional (Estudo de caso entre a Poló...
Leal, Anna Kosmider; Mendes, MafaldaFalar de educação em contexto escolar é falar do meio onde a identidade das novas gerações está a ser construído. A Escola funciona pois como um catalisador do ambiente físico, social, familiar e cultural onde os jovens estão imersos: processa valores, ideais e simultaneamente reflecte e influencia a construção da identidade individual. Mas, o que constitui estas identidades? Serão meramente um reflexo do meio ...