The teaching career is recognized as one of the most susceptible to stress and emotional strain. Mindfulness-based interventions have been identified as promoters of well-being and reducers of teacher stress. This study aimed to describe the levels of well-being, mindfulness, and job satisfaction among Portuguese teachers; analyze the relationship between well-being, mindfulness, and job satisfaction; and ident...
A carreira docente é reconhecida como das mais sujeitas a stress e desgaste emocional. Este estudo teve como objetivos descrever os níveis de bem-estar, mindfulness e satisfação com a profissão docente dos docentes portugueses; analisar a relação entre bem-estar, mindfulness e satisfação com a profissão docente; e identificar a capacidade preditiva do mindfulness e da satisfação com a profissão docente para o b...
Os textos apresentados neste volume constituem reflexões críticas que têm por base algumas técnicas de análise de dados de investigação qualitativa (Análise Temática, Análise de Discurso, Análise de Conteúdo, Análise Factorial e Análise de Variância). Os organizadores e autores não olham para estas reflexões como algo fechado, mas como ponto de partida… Os capítulos que se apresentam nesta publicação resultam d...