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Análise conceitual e aplicabilidade de telessimulação no ensino em saúde: Revis...
Costa,Raphael Raniere de Oliveira; Araújo,Marília Souto de; Medeiros,Soraya Maria de; Mata,Adala Nayana de Sousa; Almeida,Rodrigo Guimarães dos SantosRESUMO Objetivo analisar o conceito de telessimulação e sua aplicabilidade no contexto do ensino em saúde. Método trata-se de uma análise conceitual, realizada através de uma scoping review realizada em maio de 2021, nas seguintes bases de dados: PubMed, PMC, Educational Resources Information Center, Web of Science, Science Direct, Scopus, LILACS, Scientific Electronic Library Online e Google Scholar, mediante ...
Efeito da simulação clínica na retenção do conhecimento de estudantes de enferm...
Araújo,Marília Souto de; Medeiros,Soraya Maria de; Costa,Raphael Raniere de Oliveira; Coutinho,Verónica Rita Dias; Mazzo,AlessandraResumo Objetivo Identificar o efeito da simulação clínica no desempenho cognitivo imediato e retido de estudantes do curso técnico de enfermagem acerca da atuação nas emergências na Atenção Primária à Saúde. Métodos Estudo de intervenção, do tipo antes e depois, realizado com 46 estudantes do curso técnico em enfermagem. Estes foram alocados em dois grupos: controle e experimental. O grupo controle teve acesso ...
Analysis of the guiding rules of the nurse technician’s practice in Brazil
Araújo,Marília Souto de; Medeiros,Soraya Maria de; Costa,Edilma de Oliveira; Oliveira,Jonas Sâmi Albuquerque de; Costa,Raphael Raniere de OliveiraABSTRACT Objectives: to analyze the normative bases that guide the nurse technician’s practice, clarifying how the performance of this category happens. Methods: this is a qualitative study of exploratory and descriptive nature and of documentary type, held on the basis of the resolutions of the Brazilian Federal Nursing Council (Cofen). From a total of 364 resolutions published from 1975 to 2018, 15 accounted ...
Simulação clínica no desempenho cognitivo, satisfação e autoconfiança na aprend...
Costa,Raphael Raniere de Oliveira; Medeiros,Soraya Maria de; Coutinho,Verónica Rita Dias; Veríssimo,Cristina Maria FigueiraResumo Objetivo: Analisar o conhecimento cognitivo, a satisfação e a autoconfiança de estudantes de enfermagem a partir do uso da simulação no ensino de consulta de enfermagem em vacinação no contexto da enfermagem comunitária. Métodos: Estudo de intervenção, quantitativo, compreendido em duas fases. Foi utilizado o delineamento quase-experimental de grupo controle não equivalente do tipo pré-teste e pós-teste....
Satisfaction and self-confidence in the learning of nursing students: Randomize...
Costa,Raphael Raniere de Oliveira; Medeiros,Soraya Maria de; Coutinho,Verónica Rita Dias; Mazzo,Alessandra; Araújo,Marília Souto deABSTRACT Objective: To identify and compare satisfaction and self-confidence in the learning of nursing students from the use of simulation and traditional teaching in adult immunization scenarios in the context of Primary Health Care Methods: A randomized controlled clinical trial. Thirty-four undergraduate nursing students from a Brazilian federal public university participated in the study. The students were...