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Vivências de estudantes como espetadores de situações de bullying
Romualdo,Claudio; Oliveira,Wanderlei Abadio de; Silva,Jorge Luiz da; Carlos,Diene Monique; Fernández,José Eugenio RodríguezResumo Enquadramento: O Bullying escolar é um fenómeno mundial. Os observadores são centrais à compreensão do fenómeno e ao desenvolvimento de ações de prevenção. Objetivo: Conhecer a vivência de estudantes identificados como testemunhas de situações de bullying. Metodologia: Estudo qualitativo e exploratório desenvolvido numa escola brasileira, à luz da teoria social cognitiva. Participaram 20 estudantes com i...
Date: 2021
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Origin: SciELO Portugal