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Aspectos alimentares e nutricionais de crianças e adolescentes com transtorno d...
Magagnin,Tayná; Silva,Marco Antônio da; Nunes,Rafael Zaneripe de Souza; Ferraz,Fabiane; Soratto,JacksResumo Objetivo: Compreender os hábitos, dificuldades e as estratégias alimentares de crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista (TEA). Método: Trata-se de pesquisa de abordagem qualitativa do tipo exploratória e descritiva, realizada com 14 pais cujos filhos frequentam uma escola de educação especial especializada na educação de pessoas com TEA localizada em uma cidade do extremo sul catarinens...
Challenges in the work process in the Family Health Strategy
Costa,Eduardo; Ferraz,Fabiane; Trindade,Letícia Lima; Soratto,JacksABSTRACT Purpose: to analyze the work process of the Family Health teams in the municipality of Caxias do Sul, in Rio Grande do Sul State, Brazil. Methods: this is a qualitative, descriptive and exploratory research conducted in four Family Health Strategy (FHS) units, with the participation of 22 health professionals. The data were collected through a semi-structured interview and analyzed through the theme co...
Gestão do cuidado de estudantes com necessidades alimentares especiais vinculad...
Colares,Silviani da Silva; Ferraz,Fabiane; Perry,Ingrid Dalira Schweigert; Soratto,JacksResumo O estudo objetiva analisar os mecanismos de gestão do cuidado voltados aos estudantes com necessidades alimentares especiais (NAE) vinculados às Secretarias Municipais de Educação do Estado de Santa Catarina. Trata-se de estudo de métodos mistos, com estratégia incorporada concomitante, realizado com 134 nutricionistas que prestam assistência a estudantes com NAE. Utilizou-se questionário enviado por cor...
Community assembly as a promotion of participatory management in healthcare
Réus,Daiane Mendes de Assis; Ferraz,Fabiane; Soratto,Jacks; Pilatti,Patrícia; Souza,Diego Floriano de; Nascimento,Elieser PeperABSTRACT Objective: To report the participatory management experience of a Family Health Strategy by means of community assemblies. Methods: Community assemblies were performed with the population of a Family Health Strategy center in the city of Criciúma/SC. The meetings occurred between 2016 and 2017, including health care professionals, managers, members of the organized civil society and the healthcare syst...
Plumb, Guyton and path: polysemy of health from the perspective of college stud...
Vitali,Marieli Mezari; Araújo,Maria Fernanda; Ferraz,Fabiane; Ceretta,Luciane Bisognin; Soratto,JacksABSTRACT Purpose: to identify the understanding of health of college students enrolled in health programs of a university in the South of Brazil. Methods: a qualitative, descriptive and exploratory research conducted by means of an online questionnaire with students of health programs. The data were analyzed according to the thematic content analysis with the aid of Atlas.ti software. Results: there were 233 an...
FAMILY HEALTH SUPPORT CENTER: AN INTERSECTION BETWEEN PRIMARY AND SECONDARY HEA...
Vendruscolo,Carine; Ferraz,Fabiane; Tesser,Charles Dalcanale; Trindade,Letícia de LimaABSTRACT Objective: to identify the space in which the Family Health Support Center is structured in the services and how it works within the scope of the Unified Health System. Method: a conceptual study based on partial results of a multicenter, descriptive-exploratory study with a qualitative approach, carried out in 2017, in the State of Santa Catarina, with managers and professionals from the Family Health...
Social representations of health professionals about terminally ill children an...
Fernandes,Fernanda de Souza; Ferraz,Fabiane; Salvaro,Giovana Ilka Jacinto; Castro,Amanda; Soratto,JacksABSTRACT Purpose: to understand the social representations of health professionals about terminally ill children and adolescents in different work settings. Methods: a qualitative, descriptive, exploratory study was conducted with ten health professionals, selected through the technique of network sampling. The instruments for data collection were semi-structured interviews, and free association of words. The a...
RELAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO PRÁTICO-REFLEXIVO: ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS DO EN...
Lima,Margarete Maria de; Reibnitz,Kenya Schmidt; Kloh,Daiana; Silva,Kênia Lara da; Ferraz,FabianeRESUMO Objetivo: identificar os elementos da relação pedagógica no ensino prático-reflexivo que caracterizem o ensino da integralidade. Método: pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso. Coleta de dados ocorreu de maio de 2013 a setembro de 2014, com oito docentes de disciplinas do eixo integrador dos quatro últimos semestres de um Curso de Graduação em Enfermagem. Utilizou-se a triangulação de técnicas para...
Instâncias intersetoriais de gestão: movimentos para a reorientação da formação...
Vendruscolo,Carine; Ferraz,Fabiane; Prado,Marta Lenise do; Kleba,Maria Elisabeth; Martini,Jussara GueEste é um estudo de caso, de abordagem qualitativa, cujo objetivo foi compreender como os fóruns gestores – Comitê Gestor Local e Comissão Coordenadora Geral – do Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (Pró-Saúde), desenvolvido em Chapecó, Santa Catarina, contribuíram com a mobilização da integração ensino-serviço no contexto municipal. As informações foram produzidas mediante obser...
Health teaching-service integration: possible dialogues from collective co-mana...
Vendruscolo,Carine; Ferraz,Fabiane; Trindade,Letícia de Lima; Khalaf,Daiana Kloh; Kleba,Maria Elisabeth; Prado,Marta Lenise doAbstract Objective: To analyze the Pró-Saúde management from an intersectoral dialogical space of teaching-service integration. Method: A case study whose information was produced by observing meetings of intersectoral management instances and interviews with Health Training Prism members, between 2012 and 2013. We used the operational proposal for the analysis of qualitative data, in the light of the Paideia T...