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Participation and activity inventory for children and youth (PAI-CY): Translati...

Introduction: Visual skills have a significant impact on an infant’s development and participation. In Portugal, although the public health system is organized to support citizens with visual impairment, it lacks translated and culturally adapted assessment tools. Knowing that a comprehensive assessment is crucial for early diagnosis and that it improves an infant’s participation in daily life, the aim of the p...

Visual and motor skills development in preterm and full-term infants: A protoco...

Preterm birth, defined as birth before 37 weeks of gestation, affects approximately one in ten live born infants globally. The risks and potential complications are more pronounced in infants born before 32 weeks, particularly those born before 28 weeks, necessitating specialized monitoring of developmental outcomes. Traditional developmental assessments often rely on performance- based observations, which can ...

Livro de resumos. 1ªs Jornadas de Terapia Ocupacional da Unidade Local de Saúde...

E-book - Livro de resumos do Webinar “Prematuridade: Cuidar para um desenvolvim...

Ao longo dos tempos o cuidado em Neonatologia tem vindo a modificar-se fruto da tecnologia, da investigação e do desenvolvimento da ciência. Todos esses avanços permitem que bebés, cada vez com menor idade gestacional, sobrevivam hoje com melhor qualidade de vida. Por outro lado, a vida agitada do nosso mundo tem contribuído para um aumento do número de partos prematuros. Todos os anos cerca de 15 milhões de be...

Ensinar música em parceria no 1º Ciclo do Ensino Básico - uma intervenção numa ...

A convergência para este objeto de estudo advém da minha experiência, observação e reflexão enquanto docente do Ensino de Música nas Atividades de Enriquecimento Curricular (A.E.C.) no 1º Ciclo do Ensino Básico, no concelho de Matosinhos, distrito do Porto. Este estudo tem como propósito investigar a articulação entre o professor titular de turma e o professor A.E.C. - Ensino de Música, restituir a autoridade a...

Electrophysiological answer to a checkerboard stimulus: A pilot study

Electroencephalography is a clinical signal that reveals the brain's electrical activity. In this category, the Visual Evoked Potentials (VEP) is one of the most frequent measures, especially when it is necessary to assess the maturity and function of the central visual system. The Electrodermal Activity (EDA) data gives information about skin conductance, and it is used to evaluate autonomic sympathetic reacti...

Serratia marcescens Endocarditis: A Case Report and Literature Review

Serratia marcescens is a rarely implicated agent in endocarditis. We describe a case of a patient that underwent aortic and mitral valve replacement for Streptococcus agalactiae endocarditis. Four months later, he was readmitted with an ischemic stroke and fever. Physical examination and repetitive transthoracic echocardiogram were unremarkable. The initial blood cultures were negative. Due to sustained fever, ...

Contributo para a validação da escala The Perceived Efficacy and Goal Setting S...

O Perceived Efficacy and Goal Setting (PEGS) é uma escala que identifica a percepção da criança sobre a sua eficácia em várias atividades do quotidiano (autocuidados, produtividade e atividades de lazer) comparando-a com a perceção dos seus cuidadores e educadores. Anteriormente, foi iniciada a contribuição para a tradução e adaptação cultural da escala PEGS (2ª edição) para a língua portuguesa, havendo necessi...

Brincar – do desenvolvimento à avaliação: Manual de apoio à aprendizagem nº 1

O documento que se apresenta pretende constituir um suporte adicional para alunos de 1º ciclo do Ensino Superior, nomeadamente para os que frequentam o Curso de Licenciatura em Terapia Ocupacional. Insere-se num conjunto de manuais desenvolvidos em contexto académico em que se apresenta, em língua portuguesa, temas específicos no domínio da abordagem da terapêutica com os mais novos. O brincar é aqui perspetiva...

Desenho - do desenvolvimento à avaliação terapêutica: Manual de apoio à aprendi...

O manual “Desenho – do desenvolvimento à avaliação terapêutica” apresenta a avaliação do desenho seguindo uma perspetiva do desenvolvimento, identificando metodologias e estratégias a utilizar. O documento foi construído a pensar no percurso de aprendizagem dos alunos do 1º ciclo do ensino superior, nomeadamente do curso de licenciatura em Terapia Ocupacional. Pode também ser útil a profissionais que pretendam ...