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Mental Health First Aid in Higher Education: Presentation of an Online/In-Perso...
Candeias, Adelinda; Marques, Fátima; Mendes, Tiago; Pais, Sandra; Rodrigues, AndreiaThis presentation details the Mental Health First Aid (MHFA) Training and Reflection Cycle implemented at the University of Évora, within the "vagar(mente)" program. The initiative aims to equip the academic community for informal support and early intervention to combat growing psychological distress in Higher Education. Delivered in a hybrid format, the cycle attracted 253 participants. Evaluation confirmed t...
PRIMEIROS SOCORROS EM SAÚDE MENTAL NO ENSINO SUPERIOR: APRESENTAÇÃO DE UM PROGR...
Candeias, Adelinda; Marques, Fátima; Mendes, Tiago; Pais, Sandra; Rodrigues, AndreiaA saúde mental tornou-se, nos últimos anos, uma prioridade urgente no ensino superior, especialmente após a pandemia de COVID-19, que expôs e acentuou fragilidades emocionais e contextuais entre estudantes, docentes e técnicos. Os Primeiros Socorros em Saúde Mental (PSSM) surgem como uma resposta prática e preventiva, centrada na capacitação de toda a comunidade académica para reconhecer sinais de sofrimento ps...
Deafening silence: ethical reflection on a clinical case
Guerreiro, Tânia Vinhas; Gorgulho, Ana Sofia; Quinto, Liliana; Pereira, Ana Cláudia; Marques, FátimaIntroduction: The conspiracy of silence is often experienced by health professionals at their workplace, configuring an ethical dilemma that includes patients and their families. Objectives: To promote a reflection on the conspiracy of silence and the ethical principles involved. Materials and methods: Reflection on a clinical case supported by bibliographic research. Discussion and identification of ethical pr...
Synthesis, transfer and implementation of qualitative evidence to improve clini...
Baixinho, Cristina; Ferreira, Óscar; Marques, Fátima; Ellen Synthia de Oliveira; Presado, Maria Helena; Mário Cardoso; Sousa, Armando DavidThe worldwide dissemination of scientific production in the health area has been a contribution to evidence-based practice. However, it raises questions that are central to the synthesis of existing evidence and the use of the scientific method to do so, as well as the processes used to transfer and implement knowledge in clinical practice contexts, which facilitate decision-making. We aim to reflect on the met...
Heart disease, now what? Improving quality of life through education
Gomes, Lisa; Liébana-Presa, Cristina; Araújo, Beatriz; Marques, Fátima; Fernández-Martínez, ElenaIntroduction: The management of chronic illness assumes a level of demand for permanent care and reaches a priority dimension in the health context. Given the importance of nursing care to post-acute coronary syndrome patients, the objective of this study is to evaluate the impact of an educational intervention program on quality of life in patients after acute coronary syndrome. Method: Quasi-experimental stud...
Stress, anxiety and depression in Portuguese nursing students
Firmino, Cristiana Furtado; Valentim, Olga de Sousa; Sousa, Luís Manuel Mota; Antunes, Ana Vanessa; Marques, Fátima; Simões, CelesteBACKGROUND: The demands of the Nursing degree and the experience of undergraduate nursing students lead to the occurrence of stress, anxiety and depression AIM: To determine the prevalence of stress, anxiety and depression amongst Portuguese undergraduate nursing students. METHODS: A cross-sectional and descriptive study. Two hundred and fifty-three nursing students from two private schools and two public schoo...
Violência doméstica: Investigar para agir
Zangão, Otília; Serra, Isaura; Gemito, Laurência; Tavares, Felicia; Magalhães, Dulce; Marques, FátimaObjetivo: Conhecer a prevalência periódica e ao longo da vida, da Violência Doméstica nos adultos que recorreram aos serviços de saúde. Método: Estudo de natureza quantitativa epidemiológica. Amostra intencional e constituída pelas pessoas com 18 anos ou mais, num total de 648, que durante um período de três meses, acorreram a unidades funcionais que integram o Agrupamento de Centros de Saúde Alentejo Central. ...
Detection of the invasive mosquito species Aedes (Stegomyia) albopictus (Dipter...
Osório, Hugo; Zé-Zé, Líbia; Neto, Maria; Silva, Sílvia; Marques, Fátima; Silva, Ana; Alves, Maria JoãoThe Asian tiger mosquito Aedes albopictus is an invasive mosquito originating from the Asia-Pacific region. This species is of major concern to public and veterinary health because of its vector role in the transmission of several pathogens, such as chikungunya, dengue, and Zika viruses. In Portugal, a National Vector Surveillance Network (REde de VIgilância de VEctores—REVIVE) is responsible for the surveillan...
A Educação Comparada para além dos números : contextos locais, realidades nacio...
Teodoro, António; Afonso, Almerindo Janela; Prestes, Emília Maria da Trindade; Marques, Fátima; Jezine, Edineide; Beltrán Llavador, JoséA Secção de Educação Comparada da Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação (SPCE-SEC) organizou em Lisboa, de 25 a 27 de janeiro de 2016, a sua 1ª Conferência Internacional, sob o tema A Educação Comparada para além dos números: contextos locais, realidades nacionais, processos transnacionais. A Conferência contou com o apoio do World Council for Comparative Education Societies (WCCES) e da nóvel Sociedade ...
Microsoft Word 2007 - Manual
Roque, Vítor; Silva, Inês; Marques, FátimaO Microsoft Word 2007 é um processador de texto, que constitui uma poderosa ferramenta de auxílio à elaboração de documentos. Com este software, o utilizador pode criar uma grande diversidade de documentos, recorrendo a funcionalidades como o uso de tabelas, gráficos, índices, imagens, som, vídeo, texto em colunas, entre muitas outras. O Word 2007 pode também constituir uma alternativa válida para a elaboração ...