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Pesquisa efectuada por Contribuição da perceção do ambiente educativo inclusivo para a satisfação das necessidades básicas, psicológicas e bem-estar em estudantes do ensino superior português
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Contribuição da perceção do ambiente educativo inclusivo para a satisfação das ...

Lopes, Carla Sofia de Jesus

Apoiado no Index e fundamentado na Teoria da Autodeterminação, este estudo analisou as perceções de estudantes do ensino superior português acerca do ambiente académico inclusivo e da satisfação das necessidades básicas psicológicas, e teve como objetivos: 1) Analisar as propriedades psicométricas da versão portuguesa da escala de Inclusão; 2) Analisar as propriedades psicométricas da versão portuguesa da escal...


Contribuição da perceção do ambiente educativo inclusivo para a satisfação das ...

Lopes, Carla Sofia de Jesus

Apoiado no Index e fundamentado na Teoria da Autodeterminação, este estudo analisou as perceções de estudantes do ensino superior português acerca do ambiente académico inclusivo e da satisfação das necessidades básicas psicológicas, e teve como objetivos: 1) Analisar as propriedades psicométricas da versão portuguesa da escala de Inclusão; 2) Analisar as propriedades psicométricas da versão portuguesa da escal...


INFORME CNPq

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INFORME CNPq.

Data: 1991   |   Origem: Oasisbr

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