Introduction: Falls among institutionalized older adults are a major public health issue, leading to adverse physical, psychological, and social consequences. Nursing interventions play a central role in fall prevention, yet the effectiveness of different approaches remains a subject of study. Objective/s: This integrative literature review evaluates the impact of nursing-led interventions in reducing fall risk...
(Boa) Educação na Escola: perspetivas, práticas e desafios, publicação que reúne os resumos submetidos e apresentados no âmbito desta segunda edição. Este E-book pretende reunir e tornar acessível o conjunto de reflexões, estudos e experiências partilhados ao longo do Encontro. Ao organizar estes contributos, num único documento, procuramos preservar a memória do que aqui foi discutido e reforçar o valor format...
Objectives: to identify and summarize the elements that characterize the family transition process in relation to the first child. Methods: a scoping review was carried out based on JBI methodology, in six databases, following the Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews checklist. Results: ten articles were included with factors characterizing the transit...
Enquadramento teórico-científico: A HPF é uma anemia hemolítica na qual autoanticorpos contra os eritrócitos se ligam ao antigénio a baixas temperaturas e fixam o complemento, levando a uma hemólise intravascular após o aquecimento na circulação central. É uma patologia rara, representando menos de 1% de todas as anemias hemolítcas autoimunes, e apresenta-se quase exclusivamente como uma complicação incomum e t...
Atualmente, a melhoria da qualidade dos processos de ensino e aprendizagem – nomeadamente, através da promoção da inovação pedagógica e da aprendizagem ativa – consta mais declaradamente da agenda das instituições de ensino superior, em Portugal. Para que tal se concretize, as e os docentes deverão envolver-se em processos (auto)reflexivos e (trans)formativos, quer para o seu próprio desenvolvimento profissiona...
Nowadays, improving the quality of the teaching and learning processes – namely, through promoting pedagogical innovation and active learning – has become clearer in the agenda of higher education institutions, in Portugal. For such to become a reality though, faculty must become involved in (self)reflexive and (trans)formative processes, for their own professional development and for the benefit of their stude...
The GREENCODE Higher Education Curriculum has been developed to equip preservice preschool teachers and their respective departments in higher education institutions with the necessary skills and training opportunities to teach children in kindergartens and preschools about sustainable and ecofriendly practices, through unplugged coding and robotics applications. The curriculum enhances children’s understanding...
A sustentabilidade e a redução do desperdício alimentar são temas indissociáveis. Em Portugal, 17 % da produção anual de alimentos é desperdiçada, grande parte a nível das famílias. O objetivo deste estudo foi avaliar i) escolhas e critérios alimentares, ii) preocupação com o desperdício alimentar em casa, e iii) possíveis sistemas de recompensas para promover escolhas alimentares mais sustentáveis nos consumid...
A sustentabilidade e a redução do desperdício alimentar são temas indissociáveis. Em Portugal, 17% da produção anual de alimentos é desperdiçada, grande parte a nível das famílias. O objetivo deste estudo foi avaliar i) escolhas e critérios alimentares, ii) preocupação com o desperdício alimentar em casa, e iii) possíveis sistemas de recompensas para promover escolhas alimentares mais sustentáveis nos consumido...
Background: meeting the needs of families with a member who has a Neuromuscular Disorder (ND), enables an improvement in their quality of life, minimizing the possibility of illness and allowing greater family contribution to their functions. Objectives: characterize the needs of families with a member who has a ND in the functional dimension. Methodology: a quantitative, descriptive, cross-sectional study was ...