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Health indicators of families with under-age children: protocol for a scoping r...
Fonseca, Inês Alexandra Dias; Monteiro, Vanessa dos Santos Cardoso; Madureira, Joni André Borges; Borges, Liliana Isabel Ferreira; Pinho, Carla AmorimFamily health is defined as a state of dynamic well-being and relative change, which includes biological, psychological, spiritual, sociological and cultural factors of the constituent members as well as aspects of the functioning of the family unit. This means that family health will depend on the interaction between personal factors, specific family group factors and sociological factors. Aim: To map the avai...
Competências auto percebidas pelos enfermeiros de família: Controlo e prevenção...
Lima, Inês Maria Novais Soares; Ferreira, Maria Manuela Henriques Pereira; Cardoso, Maria José da Silva Peixoto OliveiraEnquadramento: A infeção pelo Vírus da Imunodeficiência Humana (VIH) constitui um problema de saúde pública. O Enfermeiro de Família desempenha um papel significativo na Prevenção e Controlo da Infeção (PCI). Objetivo: Analisar a auto perceção dos enfermeiros face às competências que detêm na PCI por VIH e a sua relação com a formação na área. Metodologia: Estudo quantitativo e descritivo-correlacional. Amostra...
Desafios das famílias no decorrer da pandemia por covid-19: perceções de enferm...
Silva, Margarida Alexandra Nunes Carramanho Gomes Martins Moreira da; Barros, Teresa Madalena Kraus; Loureiro, Helena Maria Almeida MacedoEnquadramento: a Pandemia por COVID-19 trouxe implicações às famílias, podendo representar uma ameaça à funcionalidade do sistema familiar, potenciando mudanças na estrutura e no funcionamento familiar, nomeadamente nas rotinas e padrões de interação. Objetivo: analisar a perceção de enfermeiros de cuidados de saúde primários sobre os recursos e fraquezas do ambiente interno das famílias, assim como as ameaças ...
Aprendizagem do cuidar a família na comunidade: Usabilidade do Modelo Dinâmico ...
Figueiredo, Maria Henriqueta de Jesus Silva; Madeira, Ana Cristina de Spínola Costa Maymone; Reis, Alcinda Maria Sarmento do Sacramento Costa dosEnquadramento: O Modelo Dinâmico de Avaliação e Intervenção Familiar é mobilizado no processo de ensino aprendizagem dos estudantes da licenciatura em enfermagem, como orientador no processo de cuidados às famílias na comunidade. Objetivo: Analisar as dimensões valorizadas pelos estudantes do curso de licenciatura em enfermagem, no desenvolvimento de competências na avaliação e intervenção familiar. Metodologia...
Implicações da covid-19 na dinâmica familiar: Mudanças na rede social de apoio ...
Silva, Margarida Alexandra Nunes Carramanho Gomes Martins Moreira da; Ferreira, Maria Manuela Henriques Pereira; Loureiro, Helena Maria Almeida MacedoA pandemia por COVID-19, enquanto transição acidental, suscitou respostas adaptativas, nas famílias no sentido da sua auto-organização, nomeadamente insegurança financeira, laboral, habitacional e no apoio da rede de proximidade, trazendo Implicações importantes na saúde física e mental que se manifestaram nos padrões de interação familiar (Figueiredo, Loureiro, Silva, Ferreira & Barros, 2021). O Modelo Dinâmic...
Família Cunha. In Conceção de cuidados em enfermagem de saúde familiar: estudos...
Madureira, Inês; Rocha, Carla Paupério; Freire, Rosa Maria; Silva, Margarida Alexandra Nunes Carramanho Gomes Martins Moreira daEstudo de caso Família cunha In Conceção de cuidados em enfermagem de saúde familiar: estudos de caso
Metodologias pedagógicas em enfermagem de saúde familiar: Scoping review
Silva, Margarida Alexandra Nunes Carramanho Gomes Martins Moreira da; Figueiredo, Maria Henriqueta de Jesus Silva; Coutinho, Verónica Rita DiasContexto: As metodologias pedagógicas adotadas são um fator importante na aquisição e desenvolvimento de competências dos estudantes de enfermagem. Não obstante, as metodologias pedagógicas utilizadas no ensino de enfermagem de saúde familiar encontram-se dispersas na literatura. Objetivo: Mapear as metodologias pedagógicas utilizadas no ensino de enfermagem de saúde familiar. Método de revisão sistemática: Sco...
Metodologias Pedagógicas em Enfermagem de Saúde Familiar: Protocolo de Scoping ...
Silva, Margarida Alexandra Nunes Carramanho Gomes Martins Moreira da; Coutinho, Verónica Rita Dias; Figueiredo, Maria Henriqueta de Jesus SilvaObjetivo: Mapear las metodologías pedagógicas utilizadas en la enseñanza de la enfermería de la salud familiar. Más específicamente, se pretende dar respuesta a las siguientes preguntas: 1) ¿Cuáles son las metodologías pedagógicas utilizadas en la enseñanza de la enfermería de la familia? 2) ¿En qué nivel de enseñanza se utilizan estas metodologías pedagógicas? 3) ¿En qué contexto se utilizan estas metodologías...
Efeito da pandemia por COVID na Família: situação profissional, rendimento e at...
Figueiredo, Maria Henriqueta de Jesus Silva; Silva, Margarida Alexandra Nunes Carramanho Gomes Martins Moreira da; Loureiro, Helena Maria Almeida MacedoA pandemia por COVID-19, enquanto transição acidental, suscita respostas adaptativas, nas famílias no sentido da sua auto-organização. De forma imprevisível, as famílias foram forçadas a manterem um equilíbrio, entre a família e as novas situações profissionais, atividades sociais e insegurança financeira, potenciando mudanças na estrutura familiar, nomeadamente nas rotinas e padrões de interação. O MDAIF permi...
Metodologias Pedagógicas em Enfermagem de Saúde Familiar: Scoping Review
Silva, Margarida Alexandra Nunes Carramanho Gomes Martins Moreira da; Figueiredo, Maria Henriqueta de Jesus Silva; Coutinho, Verónica Rita DiasINTRODUÇÃO: As metodologias pedagógicas adotadas no ensino de enfermagem de saúde familiar, constituem um importante fator na aquisição e desenvolvimento dos estudantes de enfermagem, para que os enfermeiros passem de um paradigma centrado no indivíduo em que a família é tida como contexto dos cuidados, para um paradigma centrado na família como foco e unidade de cuidados (Figueiredo, 2009, 2013; Silva, 2016; S...