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Tradução e adaptação de instrumentos sobre prática baseada na evidência para es...
Cardoso, Daniela Filipa Batista; Coelho, Adriana Raquel Neves; Louçano, Cristina da Costa; Parola, Vítor Sérgio de Oliveira; Rodrigues, Manuel AlvesEnquadramento: A implementação da pratica baseada na evidencia (EBP) em contextos clínicos e recomendada pelo seu impacto positivo na saúde, contudo, permanece abaixo do desejável. A formação de estudantes de licenciatura em enfermagem em EBP e fundamental, pelo que e crucial haver medidas validas e confiáveis desta aprendizagem. Objetivo: Traduzir e adaptar transculturalmente para português europeu as escalas ...
Translation and cross-cultural adaptation of evidence-based practice instrument...
Cardoso, Daniela Filipa Batista; Coelho, Adriana Isabel Gaspar Gomes; Louçano, Cristina da Costa; Parola, Vítor Sérgio de OliveiraEnquadramento: A implementação da prática baseada na evidência (EBP) em contextos clínicos é recomendada pelo seu impacto positivo na saúde, contudo, permanece abaixo do desejável. A formação de estudantes de licenciatura em enfermagem em EBP é fundamental, pelo que é crucial haver medidas válidas e confiáveis desta aprendizagem. Objetivo: Traduzir e adaptar transculturalmente para português europeu as escalas ...
Translation and cross-cultural adaptation of evidence-based practice instrument...
Cardoso, Daniela; Coelho, Adriana; Louçano, Cristina; Parola, Vítor; Rodrigues, Manuel; Fineout-Overholt, Ellen; Apóstolo, JoãoBackground: The implementation of evidence-based practice (EBP) in clinical contexts is recommended due to its positive impact on health, but it remains under the desirable. The training of undergraduate nursing students in the use of EBP is crucial, and, for that, there must be valid and reliable measures of EBP learning. Objective: To translate and to cross-cultural adapt into European Portuguese of the EBP B...
Traducción, adaptación cultural y validación preliminar de instrumentos para ed...
Cardoso, Daniela Filipa Batista; Fineout-Overholt, Ellen; Pereira, Rui Pedro Gomes; Ferraz, Lucimare; Rodrigues, Manuel Alves; Apóstolo, João Luís AlvesThe objective of this study is to translate and culturally adapt to European Portuguese “EBP Beliefs Scale for Educators” (EBPB-E), “EBP Implementation Scale for Educators” (EBPI-E) and “Organizational Culture & Readiness for School-wide Integration of Evidence-based Practice Survey” for Educators (OCRSIEP-E); and to provide preliminary validation data. The study was carried out in two phases: translation and t...