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O potencial do turismo de saúde e bem-estar das termas da Curia no contexto do ...
Fonseca, Cátia; Carvalho, Cláudia; Fonseca, Inês; Antunes, Joaquim; Costa, JoãoEste estudo analisa as potencialidades da Estância Termal da Curia, localizada numa posição privilegiada e possuidora de uma série de recursos naturais e infraestrutura turística que a tornam atraente para os visitantes. No entanto, foram identificados alguns desafios que incluem a necessidade de melhorias nas infraestruturas, prestação dos serviços e promoção do destino. A Estância Termal da Curia tem caracter...
Health and well-being tourism: analysis of motivational factors through spa exp...
Ferreira, Jéssica; Carvalho, Cláudia; Antunes, Joaquim; Costa, João; Fonseca, Inês; Fonseca, CátiaThe increase concern about health and disease prevention and the average life expectancy increase, in developed countries, are factors that have played an important role in changing the tourist demand for health and wellness destinations segments of great importance, with a significant impact on the economy and employment in the regions (Ministry of Economy, 2021). Thus, the objective of this work is to study t...
ESTUDO DE SDQ1 DE MARSH: AUTO CONCEITO VERBAL, MATEMÁTICO E DE APARÊNCIA FÍSICA...
São João, Ricardo; Galinha, Sónia; Fonseca, CátiaEste estudo insere-se no âmbito da investigação educacional e com os dados analisados pretendemos contribuir para uma melhor compreensão do autoconceito ao nível do 3º ciclo de escolaridade. Perrenoud, Estrela e Estrela (1995) no seu livro Ofício de Aluno e Sentido do Trabalho Escolar, alertam para a falta de sentido do trabalho escolar. Segundo os autores uma fração dos alunos faz da necessidade virtude e real...
Desarrollo de habilidades en adolescencia en el régimen presencial pre-covid-19...
Galinha, Sónia; Loureiro, Manuel Joaquim; Fonseca, Cátia; Carvalho, Olívia da ConceiçãoThe purpose of this contribution is to present an experience based on the development of skills of Portuguese adolescents in an extra-academic contexto using a Sociodemographic survey, Selfconcept questionnaire (SDQ I) and Educational intervention program. At the sociodemographic level, the influence of age and gender was highlighted. Through SDQ I, there was an increase in the self-concept of adolescents parti...
ESTUDO DO SDQ1 DE MARSH: AUTO CONCEITO VERBAL, MATEMÁTICO E DE APARÊNCIA FÍSICA...
Galinha, Sónia; São João, Ricardo; Fonseca, CátiaEste estudo insere-se no âmbito da investigação educacional e com os dados analisados pretendemos contribuir para uma melhor compreensão do autoconceito ao nível do 3º ciclo de escolaridade. Perrenoud, Estrela e Estrela (1995) no seu livro Ofício de Aluno e Sentido do Trabalho Escolar, alertam para a falta de sentido do trabalho escolar. Segundo os autores uma fração dos alunos faz da necessidade virtude e real...
Estudo do SDQ1 de MARSH:auto conceito verbal, matemático e de aparência física ...
Galinha, Sónia Maria Gomes Alexandre; São João, Ricardo; Fonseca, CátiaEste estudo insere-se no âmbito da investigação educacional e com os dados analisados pretendemos contribuir para uma melhor compreensão do autoconceito ao nível do 3º ciclo de escolaridade. Perrenoud, Estrela e Estrela (1995) no seu livro Ofício de Aluno e Sentido do Trabalho Escolar, alertam para a falta de sentido do trabalho escolar. Segundo os autores uma fração dos alunos faz da necessidade virtude e real...
Estudo do SDQ1 de MARSH:auto conceito verbal, matemático e de aparência física ...
Galinha, Sónia Maria Gomes Alexandre; São João, Ricardo; Fonseca, CátiaO Self –Description- Questionnaire (Avaliação do Autoconceito), SDQ1 de Marsh (1980), consiste num questionário que permite a avaliação de várias dimensões do autoconceito em crianças até ao 9º ano de escolaridade. A literatura revisitada aponta para a importância do estudo do autoconceito na competência dos alunos. O presente estudo incide nos domínios: matemático, verbal e de aparência física. Aferir o autoco...
O autoconceito e motivação em adolescentes do 3º ciclo
Galinha, Sónia Maria Gomes Alexandre; Fonseca, Cátia; São João, RicardoO presente estudo quantitativo tem por objetivo aferir a existência de melhorias no que diz respeito ao autoconceito e motivação em adolescentes do 3º ciclo do ensino básico em duas escolas portuguesas no ano letivo 2016/17.
O autoconceito e motivação em adolescentes do 3º ciclo
Galinha, Sónia Maria Gomes Alexandre; Fonseca, Cátia; São João, RicardoO presente estudo quantitativo tem por objetivo aferir a existência de melhorias no que diz respeito ao autoconceito e motivação em adolescentes do 3º ciclo do ensino básico em duas escolas portuguesas no ano letivo 2016/17. Foi considerada uma amostra com 86 alunos sendo assegurada a confidencialidade e o anonimato dos participantes. O sexo masculino foi predominante (51,2%) e verificou-se que 29,1% dos inquir...
O stress ambiental pode provocar mais alterações nas plantas do que a engenhari...
Batista, Rita; Fonseca, Cátia; Planchon, Sébastien; Negrão, Sónia; Renaut, Jenny; Oliveira, M. MargaridaA aprovação das plantas geneticamente modificadas é precedida de vários anos de investigação intensiva de forma a garantir a sua segurança para o homem e ambiente. Recentemente demonstrámos que o stress da cultura in vitro parece ser o fator que mais influencia as diferenças proteómicas encontradas entre as plantas geneticamente modificadas (GM) e os seus controlos. Neste trabalho tentámos avaliar quantas geraç...