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A formação ética profissional docente: significados, trajetórias e modelos

Fontenele Macedo, Sheyla Maria; Caetano, Ana

O artigo é parte do resultado da tese doutoral intitulada A formação ética profissional do pedagogo na realidade brasileira. Um estudo de caso, apresentada na Universidade de Lisboa (UL), no Instituto de Educação (IEL), no ano de 2018. Tem como objetivo geral compreender a ética como dimensão estrutural da formação profissional na esfera da docência. A metodologia adotada é de caráter qualitativo, de cunho bibl...


A formação ética profissional do pedagogo na realidade brasileira : um estudo d...

Fontenele Macedo, Sheyla Maria

A pesquisa de tese intitulada “A formação ética profissional do pedagogo na realidade brasileira. Um estudo de caso” é um trabalho de cunho qualitativo, assente no paradigma interpretativo, cujo objetivo geral foi o de compreender o desenvolvimento da formação ética profissional no contexto da formação inicial do pedagogo a partir da realidade brasileira, com o propósito de desvelar que tipo de profissional qua...


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