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Matéria-Prima, vol.7, nº3 (Set./Dez. 2019)

Queiroz, João; Guimarães, Alexandre; Duarte Piña, Olga María; Ornelas, Marta; Martelli, Susana; Frazão, Carla Maria Reis Vieira

Para este número 18 da Revista Matéria-Prima reuniram-se 16 artigos que permitem colocar em perspetiva diversas dimensões da Educação Artística. Entre a consciência patrimonial e a emancipação, entre o domínio da técnica e do género, entre a integração e a maturação criadora, há um espaço a ser pesquisado, feito de história, de identidade, de ensaio e de inclusividade


Matéria-Prima, vol.5, nº2 (Mai./Ago. 2017)

Queiroz, João; Oliveira Carvalho, Francione; Soto-González, Maria Dolores; Frazão, Carla Maria Reis Vieira

Educação Artística: integrar a inovação. A educação artística apresenta-se como um território a re-cartografar, numa atualização tão rápida quanto aquela que ocorre no campo artístico. As propostas publicadas neste número 11 da Revista Matéria-Prima trazem essa diversidade de abordagens, com novidades conceptuais que estabelecem as devidas relações entre educação e cidadania, participação, sustentabilidade, cul...


Matéria-Prima, vol.4, nº2 (Mai./Ago. 2016)

Queiroz, João; Calado, Margarida; Pessanha, Ana Maria Araújo; Leal, Alda Maria Encarnação Rodrigues; Barbosa Moreira, Francisco Edilberto

A educação artística passa por circunstâncias paradoxais, que se originam na sua essencialidade plástica: o desenho cada vez é menos praticado no papel e cada vez é mais praticado no ecrã. A experiência plástica do corpo a corpo, da “afinidade” através da convenientia, da aemulatio, da analogia, e das simpatias (Foucault), pode já ser cada vez mais reduzida, ou mesmo residual. Hoje a experiência digital anteced...


Matéria-Prima, vol.3, nº2 (Jul./Dez. 2015)

Queiroz, João; Calado, Margarida; Oliveira, Elisabete Silva; Pessanha, Ana Maria Araújo; Leal, Alda Maria Encarnação Rodrigues

A educação pela arte faz-se através dos seus materiais, da sua operação, da transformação das matérias em ideias novas, em novas coisas. No seu sucesso está implicada uma literacia, uma capacidade interpretativa, ou crítica, sobre a semiosfera cada vez mais povoada, saturada de mensagens parasitárias. A educação implica uma leitura do mundo (Paulo Freire), que se projeta na interpretação de todas as camadas de ...


Gama, nº5 (Jan./Jun. 2015)

Queiroz, João; Silva, Kleber José da; Rodrigues, Maria Regina; Radulescu De Barrio De Mendoza, Mihaela; Herberto, Luís; Sogabe, Milton Terumitsu

A revista Gama prossegue o aprofundamento da sua linha editorial específica e dentro do projeto mais alargado de desafiar criadores a debaterem e apresentar a obra de outros criadores, dentro do espaço descentrado que é o universo dos idiomas ibéricos. Trata-se de, dentro deste tema mais abrangente, revisitar arquivos, autores de épocas um pouco recuadas, de resgatar do esquecimento o património que existe e ur...


Gama, nº4 (Jul./Dez. 2014)

Queiroz, João; Silva, António Fernando; Dias, Aline Maria; Simão, Luciano Vinhosa; Correia, Carlos; Avelar, Daniela Cavalin; Gois, Wilma Farias

O quarto número da Revista GAMA percorre, no campo dos Estudos Artísticos, instâncias de memória e de enraizamento, problematizando o futuro através das questões resgatadas, de ontem. Dá-se seguimento ao rumo inicial desta revista, onde artistas escrevem sobre obras de outros artistas, mas agora tem-se uma melhor delimitação e focagem no que respeita ao uso criativo ou acidental da diacronia e suas interligaçõe...


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