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Notas de aulas com o patrimônio cultural : exercícios de "teorização prática so...
Gil, Carmem Zeli de Vargas; Silva, Mônica Martins da
Educação, patrimônio cultural e relações étnico-raciais: possibilidades para a ...
Gil, Carmem Zeli de Vargas; Meinerz, Carla BeatrizO texto articula a temática da educação das relações étnico-raciais com as abordagens das histórias e culturas indígenas, africanas e afro-brasileiras, analisando os usos de espaços de memória, monumentos, arquivos, museus e memoriais, problematizados a partir da capacidade ou não de proporcionarem visibilidade e positividade para negros e indígenas. Tem por base a perspectiva do pensamento decolonial (QUIJANO,...
Jovens e participação : a experiência da ONG trilha cidadã
Gil, Carmem Zeli de VargasQuesta tesi ha il proposito di analizzare la partecipazione dei giovani inseriti nella ONG "Trilha Cidadã", partendo dal programma federale Consorzio Sociale della Gioventù. Ha voluto, inoltre, analizzare l'evoluzione di queste esperienze di partecipazione nella vita dei giovani rispetto al lavoro, alla scuola e alla famiglia. La ONG "Trilha Cidadã", con sede nel quartiere Arroio da Manteiga, nella città di São...
No tecer da vida, a juventude; no tecer da juventude, a vida : práticas educati...
Gil, Carmem Zeli de VargasEste trabalho tem como tema a juventude. Propõe-se discutir os processos educativos dos jovens da cidade de Santo Antônio da Patrulha, em grupos de música e religião. Tendo como foco dois jovens integrantes de uma banda de hardcore e duas jovens de um grupo da Pastoral da Juventude, procura analisar as experiências dos jovens no grupo, dando visibilidade aos processos educativos e as relações com outras instânc...