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Desenvolvimento do pensamento computacional no 1.º CEB: Resultados de uma inves...
Matos, Carina; Gil, Henrique; Silveira, PauloNo contexto educativo atual, é essencial promover desde os primeiros anos de escolaridade, o desenvolvimento do pensamento computacional. Esta competência estimula o pensamento crítico e a resolução de problemas, capacitando os alunos para os desafios da crescente digitalização da sociedade. Para avaliar o impacto da integração do pensamento computacional na prática pedagógica e do uso da plataforma digital «Co...
Senior Info-Exclusion 4. - Emerging digital technologies and the technological ...
Gil, Henrique; Patrício, Maria RaquelThe elderly population will continue to comprise the largest group of the info-excluded, nationally and worldwide. With the evolution and appearance of increasingly emerging digital technologies, the possibility of increasing the digital divide among the elderly population could become a much more worrying reality. The Internet of Things, augmented reality, mixed reality and artificial intelligence, especially ...
Desenvolvimento do pensamento computacional no 1.º CEB com a plataforma digital...
Matos, Carina; Gil, Henrique; Silveira, PauloNum contexto educativo cada vez mais mediado pelas tecnologias, é essencial desenvolver, desde cedo, competências para uma participação crítica na sociedade digital. Este artigo apresenta os resultados de uma investigação-ação com 26 alunos do 3.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico, orientada para o desenvolvimento do Pensamento Computacional articulado com os conteúdos curriculares, recorrendo à plataforma «Cod...
Senior Info-Exclusion 4.0—Emerging Digital Technologies and the Technological S...
Gil, Henrique; Patrício, Maria RaquelThe elderly population will continue to comprise the largest group of the info-excluded, nationally and worldwide. With the evolution and appearance of increasingly emerging digital technologies, the possibility of increasing the digital divide among the elderly population could become a much more worrying reality. The Internet of Things, augmented reality, mixed reality and artificial intelligence, especially ...
Literatura infantil em multiformato: Museu da Seda da APPACDM de Castelo Branco
Sousa, Célia; Gil, HenriqueEste trabalho propõe uma reflexão acerca de como o património pode ser comunicado para todos dentro e fora do espaço físico do museu, tendo como princípio a equidade, de forma a sensibilizar para a diversidade humana, através da comunicação para todos. Para tal, fundamenta-se nos conceitos de Desenho Universal, equidade e diferentes formatos de comunicação, relacionando-os com a nova definição de Museus pelo Co...
Health Care 4.0: Challenges for the Elderly with IoT
Gil, Henrique; Patrício, Maria Raquel5G technology provides a greater presence and ubiquitous use of artificial intelligence that transforms all daily routines and, consequently, people's lives. With the increasing use of IoT in all environments, which include each one's homes, it requires citizens to have digital skills to be able to enjoy all these potentialities. The problem will be for info-excluded citizens who do not have digital skills and,...
Proposição e avaliação da aplicação de uma sequência didática baseada no pensam...
Oliveira Jr, Emerson; De Bortoli, Lis; Pasqualotti, Adriano; Gil, Henrique; De Marchi, Ana; Kieling, MônicaEste artigo apresenta a proposiçãoe avaliação de uma sequência didática, estruturada em dez vivências ,baseada nos pressupostos do pensamento computacional com foco para pessoas idosas. A amostra foi composta por 22 pessoas, entre adultas e idosas. O desenvolvimento das vivências ocorreu com uma periodicidade de uma vez por semana, com duração de 90 minutos, por sete meses. A sequência didática foi elaborada co...
Ementas acessíveis multiformato: uma ferramenta para a inclusão social e a auto...
Gil, Henrique; Saraiva, Daniela Filipa Silva; Sousa, CéliaDiversos estudos comprovam que a acessibilidade à informação ainda não é considerada um direito pleno e garantido nos dias de hoje para pessoas com Necessidades Específicas (NE). De forma a responder a esta necessidade procedeu-se à adaptação de ementas de restaurantes, através de um design inclusivo, em comunicação acessível e multiformato (braille, símbolos pictográficos para a comunicação, QR code com áudio ...
A systematic review of the neuropsychological functions of attention and memory...
Junior, Emerson; Pasqualotti, Adriano; Gil, Henrique; Kieling, MônicaEste artigo aborda uma revisão sistemática sobre as funções neuropsicológicas da atenção e da memória em pessoas idosas submetidas a treinamento cognitivo computadorizado. A pesquisa foi realizada em bases de dados eletrônicas, incluindo Lilacs, Medline, Scopus, Web of Science, Scielo, Sbie, Eric, IEEE Xplore, Ovid, Science Direct, SpringerLink, SAGE Journals e Wiley Online Library, considerando artigos publica...
Ementas acessíveis para todos: Inclusão social e autonomia em contextos educati...
Gil, Henrique; Saraiva, Daniela Filipa Silva; Sousa, CéliaVários estudos comprovam que a acessibilidade carece ainda de um quadro de ação efetivo e eficaz que habilite o acesso a diversos serviços comuns do dia-a-dia para todas as pessoas. A acessibilidade à informação é, nos dias de hoje, um direito que não se vê contemplado como pleno e garantido para pessoas com Necessidades Específicas (NE). Perante este panorama procedeu-se à adaptação de ementas de restaurantes,...