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A participação dos alunos na escola: um desafio à qualidade da educação

A participação dos alunos na vida da escola faz parte da agenda política nacional desde a revolução de abril de 1974 embora a forma de legitimar essa participação tenha tido diferentes matizes ao longo do tempo: requisito indispensável ao funcionamento democrático das organizações educativas; aprendizagem de conteúdos e competências indispensáveis a uma cidadania ativa; envolvimento dos alunos no seu próprio pr...

Encontro WEIWE(R)BE 2021

A Rede WEIWER® congratula-se pela coorganização do 2º Encontro WEIWE(R)BE que ocorreu no passado dia 8 de junho, e contou com a presença do Sr. Secretário de Estado Adjunto e da Educação, da Sra. Pró-Reitora para a Inovação e Gestão Pedagógica da Universidade Aberta, da Sra. Diretora do Departamento de Educação e Ensino a Distância da Universidade Aberta, e da representante da Sra. Coordenadora da Rede de Bibli...

Encontro WEIWE(R)BE 2020

A Rede WEIWER® coorganizou o 1.º Encontro WEIWE(R)BE que ocorreu no passado dia 3 de junho de 2020, e contou com a presença do Sr. Secretário de Estado Adjunto e da Educação, da Sra. Reitora da Universidade Aberta de Portugal, da Sra. Coordenadora da Rede de Bibliotecas Escolares e da Sra. Coordenadora do LE@D, Laboratório de Educação a Distância e eLearning (UID4372/FCT). Perante uma audiência de 175 participa...

O Grande Momento

Reclamation of a mine contaminated soil using biologically reactive organic mat...

Organic residues such as sewage sludge, biowastes and composts are increasingly used in land rehabilitation because they can improve the physical, chemical and biochemical properties of soil, and reduce the need for inorganic fertilization. Furthermore, their use contributes to an integrated approach to waste management by promoting recycling of nutrients and minimizing final disposal, especially of organic res...