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Genetic Diversity and Population Structure of Cowpea (Vigna unguiculata (L.) Wa...
Guimarães, Joana Bagoin; Nunes, Cátia; Pereira, Graça; Gomes, Ana; Nhantumbo, Nascimento; Cabrita, Paula; Matos, José; Simões, FernandaAbstract: Cowpea (Vigna unguiculata (L.) Walp.) is currently a legume crop of minor importance in Europe but a highly relevant staple crop in Africa and the second most cultivated legume in Mozambique. In Portugal and Mozambique, cowpea’s phenotypic and genetic variation has been maintained locally by farmers in some areas. We used the molecular markers SSR, SilicoDArT and SNP to analyze the genetic diversity a...
Do soil management practices affect the activity density, diversity, and stabil...
Gonçalves, Fátima; Nunes, Cátia; Carlos, Cristina; López, Álvaro; Oliveira, Irene; Crespí, António; Teixeira, Branca; Pinto, RuiArthropods are important components of the soil fauna in improving soil quality and its structural properties. Arthropods are also very sensitive to soil management practices. Thus, a study was carried out in a vineyard in the Douro Demarcated Region (Northeast Portugal), to investigate the effect of three soil management practices (tillage, ground cover with spontaneous vegetation, and ground cover with sown v...
Biodiversidade do solo em vinhas com e sem enrelvamento
Nunes, Cátia; Teixeira, Branca; Carlos, Cristina; Gonçalves, Fátima; Martins, Mónica; Crespí, António; Sousa, Susana; Torres, LauraO presente trabalho realizado no âmbito do projecto “EcoVitis: Maximização dos Serviços do Ecossistema Vinha na Região Demarcada do Douro” teve por objectivo avaliar a influência do enrelvamento natural, enrelvamento semeado e mobilização na entrelinha, na diversidade dos artrópodes do solo na vinha. A parte experimental decorreu na Quinta do Casal da Granja, propriedade da Real Companhia Velha. Procedeu-se ao ...
À procura de rumo. Incertezas e riscos
Pappámikail, Lia; Vieira, Maria Manuel; Nunes, CátiaUm dos principais objetivos do capítulo 7 foi assinalar as diferenças entre as várias temporalidades que se entrelaçam nos processos de escolha vocacional individuais, bem como evidenciar os diferentes sentidos que a noção de sucesso escolar pode assumir quando adotados outros (novos?) pontos de vista sociais e culturais. Uma perspetiva que nos conduziu auma tipologia de percursos-tipo onde se encaixaram os tra...
Percursos plurais e modalidades de sucesso. Tempos institucionais e tempos biog...
Vieira, Maria Manuel; Pappámikail, Lia; Nunes, CátiaA ênfase conferida ao (in)sucesso escolar constitui, na verdade, uma questão relativamente recente. Durante décadas, a permanência duradoura na escola depende bem mais de causas sociais - a (im)possibilidade de estudar por constrangimentos associados a uma dada origem social e, muitas vezes, a uma condição de género - do que de resultados escolares. Uma escolarização "a duas velocidades" é vista como natural, r...
Escolhas escolares e modalidades de sucesso no ensino secundário: percursos e t...
Vieira, Maria Manuel; Pappámikail, Lia; Nunes, CátiaA obrigação de frequentar a escola, por um período de tempo cada vez maior, transformou a escolarização numa dimensão crucial da construção biográfica. A transição para o ensino secundário revela-se, neste aspeto, um momento particularmente crítico, uma vez que o jovem é convidado a definir um projeto (de futuro), através duma escolha de via escolar. Ora, ocorrendo numa etapa da vida — a adolescência — caracter...
Para lá da escola: transições para a idade adulta na Europa
Ferreira, Vítor Sérgio; Nunes, CátiaO objetivo deste artigo será tratar da variedade de formas de transição para a idade adulta na Europa, relacionandoas com os respectivos contextos institucionais e sociais. A partir de dados, do Inquérito Social Europeu, sobre a organização do curso da vida na Europa (2006), são discutidos os resultados sobre as vivências e o valor simbólico de acontecimentos tradicionalmente percebidos como sendo importantes p...
Geographical Mobility and Family Life: Comparing Generations from a Life Course...
Wall, Karin; Aboim, Sofia; Ramos, Vasco; Nunes, CátiaGeographical mobility is a well-established trend in European societies, and social theorists have put forward the hypothesis that mobility patterns have an impact on family trajectories and on their processes of pluralisation and individualisation. Using a life course perspective, the main aim of this article is to provide evidence of the impact of geographical mobility on family life in Portuguese society. Th...
Escolhas escolares e modalidades de sucesso no ensino secundário: percursos e t...
Vieira, Maria Manuel; Pappámikail, Lia; Nunes, CátiaA obrigação de frequentar a escola, por um período de tempo cada vez maior, transformou a escolarização numa dimensão crucial da construção biográfica. A transição para o ensino secundário revela-se, neste aspeto, um momento particularmente crítico, uma vez que o jovem é convidado a definir um projeto (de futuro), através duma escolha de via escolar. Ora, ocorrendo numa etapa da vida — a adolescência — caracter...
Escolhas escolares e modalidades de sucesso no ensino secundário: percursos e t...
Vieira, Maria Manuel; Pappámikail, Lia; Nunes, CátiaA obrigação de frequentar a escola, por um período de tempo cada vez maior, transformou a escolarização numa dimensão crucial da construção biográfica. A transição para o ensino secundário revela-se, neste aspeto, um momento particularmente crítico, uma vez que o jovem é convidado a definir um projeto (de futuro), através duma escolha de via escolar. Ora, ocorrendo numa etapa da vida — a adolescência — caracter...