A experimentação, o trabalho prático laboratorial e o realizado no exterior à sala de aula são domínios centrais e transversais às várias áreas científicas; ou seja, no domínio da educação em ciências, as atividades prático-laboratoriais constituem-se estratégias de ensino fundamentais. No entanto, um dos principais entraves ao ensino prático-laboratorial das ciências, deve-se aos custos associados ao equipamen...