76 documents found, page 1 of 8

Populações, Desigualdades e Ação Pública (1ª ed.) [Populations, Inequalities an...

Neste volume são apresentadas várias contribuições resultantes do segundo Colóquio do CICS.NOVA, realizado em Ponta Delgada, na Universidade dos Açores.este livro é o resultado de uma preocupação temática transversal ao CICS.NOVA, condensada no seu título (também o título do colóquio): Populações, desigualdades e ação pública. Entre as preocupações que unem os investigadores do CICS.NOVA estão, precisamente, as...

COESÃO SOCIAL, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE

Este livro procura evidenciar os reptos e as permanências que atravessam as sociedades atuais, em que as transformações sociais desafiam a coesão social e, concomitantemente, as permanências demonstram a sua perenidade. Com foco especial na realidade açoriana, esta obra é constituída por sete capítulos que abordam temas como o futuro do capitalismo e respetivas implicações, a análise dos regimes de bem-estar so...

Transformations and persistence of child poverty in Portugal

This paper presents the main data on child poverty in Portugal from Eurostat's EU-SILC, in comparison with the European Union and with selected European countries in the period of 2003 to 2020. These data are, first, contextualized by a discussion of the concept of child poverty, reflecting on its potentials and limitations from the framework of childhood and poverty. Secondly, it is Eurostat's own concept of p...

UAc lidera equipa de estudo sobre a pobreza em Portugal

[…]. A pobreza em Portugal é um dos principais desafios ao desenvolvimento do país. Esta afirmação fundamenta-se, em primeiro lugar, no elevado número de indivíduos nessa situação. Desde 2003, com muitas oscilações, este número situa-se à volta dos 18%. Quase um quinto da população nacional. Além disso, a pobreza está associada a diversos efeitos sistémicos que a condicionam e reproduzem. É difícil estabelecer ...

Management model on principal’s leadership [abstract]

The schools’ Principals as central actors and formal leaders have a crucial role in what are the main decisions for their institutions, being influenced by the public-school management model. [...]

The impact of the management model on the principal’s leadership: the Portugues...

The Principal is a central actor in schools and their formal leader. The public school management model (PSMM) influences his/her leadership style and behaviours. This study intended to analyse Principal’s performance as a leader under the current PSMM, as well as the positive and negative aspects of the model. The data were collected through exploratory interviews with a random systematic sample of 30 Principa...

A pobreza em Portugal: trajetos e quotidianos

A gestão de recursos em contexto escolar: um olhar sobre as perspetivas dos dir...

Os processos de gestão escolar têm implicações múltiplas no desenvolvimento profissional dos funcionários e no modo como os professores interagem entre si, ou, ainda, em dimensões mais administrativas, como a gestão das estruturas, dos materiais e do orçamento (Hairon, 2019). Nesse sentido, e mesmo reconhecendo que tomar a racionalidade económica como único orientador das dinâmicas de gestão é insuficiente para...

Faces da pobreza em Portugal

[Excerto] De acordo com os dados do Inquérito às Condições de Vida e Rendimento (ICOR), realizado pelo Instituto Nacional de Estatística (INE), 17,2% da população em Portugal estava em risco de pobreza em 2018 (ICOR de 2019, dados de 2018). Se olharmos bem para aquele número, obser‑ vamos que é composto por três algarismos e por dois sinais matemáticos. No entanto, condensa as vidas de mais de 1,7 milhões de pe...

A pobreza em Portugal: Trajetos e quotidianos

[Excerto] Este livro é uma síntese dos resultados obtidos no projeto «Trajetos e quotidianos de pobreza em Portugal». Foi desenvolvido por uma equipa multidisciplinar e multi‑institucional para a Fundação Francisco Manuel dos Santos.