Currently, the curriculum guidelines for undergraduate Dental curses in Brazil ought to offer opportunities, in different learning scenarios, to a formation that will reflect holistic and integrative perceptions to the health care. This paper presents a case report of an undergraduate dental student experience in the construction of a training course on oral health care for community health workers. This traini...
O trabalho avaliou o desempenho clínico de restaurações de Classe V em resina composta realizadas por alunos de graduação da Faculdade de Odontologia da UFRGS no período de 2008 a 2012 através de modificações dos métodos USPHS e FDI. Os pacientes selecionados foram convidados a comparecer à Faculdade e receberam informações detalhadas sobre todos os procedimentos, sendo solicitado então o Consentimento Livre e ...