Os jovens que ingressam no Ensino Superior têm a expectativa de encontrar uma oportunidade de trabalho. Esta investigação tem como finalidade analisar a perceção -positiva e negativa -em 40 notícias de jornais e sítios de notícias onlineportugueses entre 2016-2018, relativamente à temática do emprego e empregabilidade dos cursos do Ensino Superior. A metodologia utilizada enquadra-se numa abordagem qualitativa....