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Ciclo de Palestras e Conversas Esta Terra, Agora! Desgovernos e modos de agir. ...
Galacho, Cristina; Rivera, Jorge; Ilhéu, MariaNa evidência de uma situação climática que ameaça a sobrevivência dos habitantes da Terra, perante a continuidade de rotinas económicas e sociais, a intensificação de processos destrutivos dos ecossistemas e das paisagens, como agem e reagem os investigadores, os grupos cívicos, as comunidades? Que caminhos de serenidade são possíveis num mundo de dramática crise? Que conjugações de esforços e intenções, que es...
Comunidades em devir com uma ribeira urbana
Ilhéu, Maria; Valente, Mariana; Sousa, Ana Teresa; Serpa Branco, LeonorUm coletivo de investigadoras em Ecologia e em Educação, professoras de Artes Visuais, uma escultora e jovens estudantes de diferentes níveis etários desenvolveu experiências imersivas com uma ribeira urbana. Convocamos a observação rigorosa, a imaginação sensorial exata, o ver vendo com todos os sentidos, e a capacidade de ser um com a ribeira, sem deixarmos de ser múltiplos, seguindo os passos do empirismo de...
Learning to notice and love a multispecies world
Ilhéu, Maria; Valente, MarianaFor several years we have dedicated ourselves to find strategies in order to change world perspectives by “noticing” so many ways of life of more than humans and worlding with them. With this aim we have been working with pupils, students, educators, researchers, and others. It began by following the "delicate empiricism" of J. W. Goethe. Through this method we venture to live direct, sensitive and affective ex...
Ser ribeira - connectare artes, ecologia e educação.
Valente, Mariana; Serpa Branco, Leonor; Sousa, Ana Teresa; Ilhéu, MariaA investigação apresentada desenvolve-se no âmbito do projeto transdisciplinar Ser Ribeira, num contexto de Ecologia e Educação Artística. O projeto tem como objetivo treinar a atenção afeiçoada ao mundo. A investigação realizada tem como corpus os desenhos e os escritos dos jovens que participaram no projeto e pretende mostrar a importância de multiplicar modos de conhecer o mundo, valorizando a importância da...
Becoming-with in the natural-cultural world: narratives of the Outgoing Communi...
Folque, Assunção; Almeida, Tiago; Ilhéu, MariaThis qualitative study aims to discuss how outdoor practices with children and ECE teachers may transform their relation with the natural-cultural world. This study is part of the OutGoing project (Rasteiro et. al. 2023), a Community of Practice (CoP)of academics, teachers, and children searching for new ways of thinking, feeling and acting through outdoor experiences in ECE contexts. The theoretical framework ...
Educação para a sustentabilidade na Universidade de Évora: abordagens interdisc...
Folque, Assunção; Aleixo, Sofia; Veiga, Guida; Ilhéu, MariaNesta comunicação iremos partilhar algumas áreas de investigação e projetos desenvolvidos em Évora e que se enquadram no quadro amplo da educação para a sustentabilidade. Fazemo-lo em equipas de investigadores multidisciplinares enquadrando colegas da educação, da psicologia, da ecologia, da saúde e bem-estar. Desenvolvemos, desde 2012, projetos de investigação-ação-formação que se propõem construir a sustentab...
A Ecologia das águas do Montejunto
Ilhéu, MariaFalar das águas do Montejunto é falar de relações, movimento, poesia e mistérios. É falar de uma ecologia que liga a vida com a sua transcendência. As águas dançam entre reinos num movimento cíclico de encontros, trocas, inter-relações, transformações constantes. Na sua dança as águas (en)cantam tudo em que tocam. É também com o encantamento, primeiro modo de relação, que nos prendemos para chegar ao entendimen...
Women at the frontier of freshwater science
Brizga, Sandra; Aguiar, Francisca; Pavanelli, Carla; Ilhéu, MariaThe Research Topic “Women at the Frontier of Freshwater Science” presents ten examples of recent contributions by women to freshwater science. In this editorial, we provide an overview of the papers and reflect on our experiences as women freshwater scientists in different continents (e.g., Europe, South America and Australia).
Comunidades em devir com uma ribeira urbana
Ilhéu, Maria; Valente, MarianaUm coletivo de investigadoras em Ecologia e em Educação, professoras de Artes Visuais, uma escultora e jovens estudantes de artes do ensino secundário desenvolveu experiências imersivas com uma ribeira urbana. Convocou-se a observação rigorosa, a imaginação sensorial exata, o “ver vendo” com todos os sentidos e a capacidade de ser um com a ribeira, sem deixar de ser múltiplos. Seguiu-se os passos do empirismo d...
Learning to notice and love in a more than human world
Ilhéu, Maria; Valente, MarianaWe live surrounded by life with the most diverse forms and modes of existence; we cohabit with thousands of other creatures beyond the human spectrum, beings to whom we are intimately connected, which we do not see but from whom we receive so much, yet, who we do not honour. This abundance of intertwined beings is a great wealth, an evolutionary legacy that we must recognize, revere. It is urgent that we help t...