Dans le champ des théories de la lecture, les modèles constructivistes posent qu’il n’y a pas de lecture objective : chacun lit à travers ses propres références, qui vont orienter de façon décisive la compréhension du texte lu. Mais ce qui est légitime pour la lecture (acte personnel à la subjectivité assumée) l’est-il pour la critique (pratique professionnelle qui se doit de maintenir un minimum de recul) ? On...
De même que, dans un film, l’arrivée d’un personnage est souvent accompagnée de musique, les figures d’un texte littéraire sont souvent liées à un entourage sonore. Etudier cette « musique » du personnage permet d’appréhender sa valeur, son sens et sa fonction dans un texte donné. Concrètement, comment procéder ? A posteriori, quatre champs semblent devoir être retenus. Les deux premiers, le bruit du corps et l...
Il s’agira, dans cet article, de s’interroger sur la fonction et les enjeux de la métaphore dans les écrits théoriques de Roland Barthes : pourquoi, alors que l’image est habituellement considérée comme un obstacle à toute activité intellectuelle rigoureuse, Barthes y a-t-il constamment recours ? On s’attardera, à titre d’exemple, sur l’usage qu’il fait du mot « corps ».; The purpose of this article is to quest...