15 documents found, page 1 of 2
Ação coletiva e políticas públicas: mulheres camponesas na construção da Políti...
Bertoncello,Andressa; Badalotti,Rosana Maria; Kleba,Maria ElisabethResumo: Este artigo analisa a atuação do Movimento de Mulheres Camponesas (MMC) no processo de construção da Política Nacional de Saúde Integral das Populações do Campo, da Floresta e das Águas (PNSIPCFA). Configura-se como um estudo de abordagem qualitativa, embasado no reconhecimento e na valorização das ações coletivas desse grupo social na área da saúde pública. As técnicas de coleta de dados consistiram na...
Nursing training and professional practice: an integrative review of literature
Mattia,Bianca Joana; Kleba,Maria Elisabeth; Prado,Marta Lenise doABSTRACT Objective: to identify themes addressed in studies on the repercussions of nursing training in professional practice in Brazil. Method: this is a qualitative research, following the assumptions of Ganong's Integrative Literature Review (1987). The keywords or terms "Health Care" were used; "Nursing"; "Higher Education"; "Teaching in Higher Education"; "Health Service"; "Human Resources" and "Nursing Un...
Reflections and collective production about being a municipal health counselor
Gomes,Angela Maria; Colliselli,Liane; Kleba,Maria Elisabeth; Madureira,Valéria Silvana FaganelloABSTRACT Objective: to identify the participation dynamics of a municipal council and to develop a critical-reflexive process on “being a counselor”, identifying weaknesses and possibilities of this council, in addition to collectively generating new knowledge and (re)elaborating the MHC Ordinary Law. Method: Convergent care research, including documentary analysis, non-participant observation and thematic work...
Rethinking the Health Care Model through the reorientation of training
Vendruscolo,Carine; Trindade,Letícia De Lima; Prado,Marta Lenise do; Kleba,Maria ElisabethABSTRACT Objective: to understand the contributions of the National Program of Reorientation of Professional Training in Health (Pró-Saúde) for the change in the model of care and training of health professionals. Methods: a case study with representatives of the teaching, care, management and social control, participants of the management units of the Pró-Saúde (Charitable institution for social and hospital a...
Instâncias intersetoriais de gestão: movimentos para a reorientação da formação...
Vendruscolo,Carine; Ferraz,Fabiane; Prado,Marta Lenise do; Kleba,Maria Elisabeth; Martini,Jussara GueEste é um estudo de caso, de abordagem qualitativa, cujo objetivo foi compreender como os fóruns gestores – Comitê Gestor Local e Comissão Coordenadora Geral – do Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (Pró-Saúde), desenvolvido em Chapecó, Santa Catarina, contribuíram com a mobilização da integração ensino-serviço no contexto municipal. As informações foram produzidas mediante obser...
Health teaching-service integration: possible dialogues from collective co-mana...
Vendruscolo,Carine; Ferraz,Fabiane; Trindade,Letícia de Lima; Khalaf,Daiana Kloh; Kleba,Maria Elisabeth; Prado,Marta Lenise doAbstract Objective: To analyze the Pró-Saúde management from an intersectoral dialogical space of teaching-service integration. Method: A case study whose information was produced by observing meetings of intersectoral management instances and interviews with Health Training Prism members, between 2012 and 2013. We used the operational proposal for the analysis of qualitative data, in the light of the Paideia T...
Integração Ensino-Serviço no âmbito do Programa Nacional de Reorientação da For...
Vendruscolo,Carine; Prado,Marta Lenise do; Kleba,Maria ElisabethResumo Revisão Integrativa da Literatura com o objetivo de identificar as características e descrever como a integração ensino-serviço se expressa nos estudos produzidos no âmbito do Pró-Saúde, publicados no Brasil, no período de 2007-2012. Para a busca, o termo Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde foi inserido nas bases de dados: Biblioteca Virtual em Saúde, Google Acadêmico e Ba...
Trilha interpretativa como estratégia de educação em saúde: potencial para o tr...
Kleba,Maria Elisabeth; Colliselli,Liane; Dutra,Altamir Trevisan; Müller,Eliara SolangeEste relato tem por objetivo divulgar a experiência de uma trilha interpretativa, organizada a partir de um circuito com seis estações temáticas, entre as quais os participantes precisavam se deslocar/caminhar, desenvolvida por estudantes, professores e técnicos da Universidade Comunitária da Região de Chapecó, em conjunto com profissionais de um município do oeste catarinense, no Brasil. Foram realizadas duas ...
Integração ensino-serviço e sua interface no contexto da reorientação da formaç...
Vendruscolo,Carine; Ferraz,Fabiane; Prado,Marta Lenise do; Kleba,Maria Elisabeth; Reibnitz,Kenya SchmidtEste estudo de caso, de abordagem qualitativa, objetiva analisar como os sujeitos que compõem as instâncias intersetoriais do Pró-Saúde desenvolvido no município de Chapecó, SC, Brasil, percebem a integração ensino-serviço, em âmbito das estruturas de gestão do programa e no cotidiano das ações, sinalizando sua interface na reorientação da formação em saúde. As informações foram coletadas mediante observação di...
Instrumentos e mecanismos de gestão: contribuições ao processo decisório em con...
Kleba,Maria Elisabeth; Comerlatto,Dunia; Frozza,Kenia MunarettiA administração pública no Brasil conta com diretrizes e parâmetros estabelecidos em documentos, a exemplo de leis, políticas ou planos, que se constituem em instrumentos para nortear e qualificar a gestão democrática das políticas públicas. A investigação buscou identificar instrumentos e mecanismos de gestão utilizados no processo decisório pelos Conselhos Municipais de Assistência Social e de Saúde em Chapec...