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Aprendizagem ativa e híbrida na formação médica sobre Políticas Públicas de Saúde

Maia, Ivana Cristina Vieira de Lima; Peixoto, Maria das Graças Barbosa; Medeiros, Diego da Silva; Arruda, Gisele Maria Melo Soares

Objetivou-se descrever a experiência relacionada à aprendizagem ativa e híbrida na formação médica sobre políticas públicas de saúde em uma instituição pública estadual de ensino superior.  A disciplina foi ofertada no período de dezembro de 2019 a abril de 2020 no 4º semestre do Curso de Medicina para uma turma constituída por 36 discentes. As principais metodologias ativas utilizadas na condução da disciplina...

Date: 2020   |   Origin: Oasisbr
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