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Learned Attentional Strategies in Word Holistic Processing
Ventura, Paulo; Leite, Isabel; Pereira, Alexandre; Cruz, FranciscoPrevious research has shown that, like faces, words are processed either holistically or through the automatic representation of their parts combined. The automaticity assumed to underlie the holistic processing of words presupposes that individuals have a relatively low level of control over these processes. However, they may also be capable of learning from their environments whether processing words as a who...
Letters away from the looking glass: Developmental trajectory of mirrored and r...
Fernandes, Tânia; Velasco, Sofia; Leite, IsabelThe present study investigated when, in reading development, mirror-image discrimination becomes automatic during visual word recognition. The developmental trajectory of masked priming effects was investigated from 2nd to 6th grade and in adults, by manipulating letter type (nonreversible; reversible) and prime condition (control; identity; mirrored; rotated). Standardized identity priming increased along read...
Como estão os professores dos primeiros anos de escolaridade, em Portugal, a se...
Leite, Isabel; Lemos, Gina Claudia; Sousa-Pereira, Fátima; Leite, carlindaO ensino da leitura e escrita exige professores adequadamente preparados. Sendo da responsabilidade das instituições do ensino superior a formação dos professores, espera-se que ela tenha a qualidade desejada e seja assegurada por professores com investigação neste domínio. Realizou-se um estudo para conhecer que formação estão a ter os futuros professores para ensinar a ler e a escrever e que perfil de investi...
Dyslexia in many languages: Insights, Interactions and Interventions
Oliveira, Cátia; Leite, Isabel; Vale, Ana Paula(Resumo do Livro/Book Description) Dyslexia in Many Languages thoroughly investigates the fascinating relationship between dyslexia and language systems by highlighting research and practice initiatives around the world. Focusing on how dyslexia manifests itself in non-English languages, readers of this text will enhance their understanding and appreciation for the role of language systems and the interplay the...
Effectiveness and equity in education: Final remarks
Leite, IsabelOver the past two decades, the collected data analysis of students’ performance in international assessments, given its robustness and quality, offers a unique opportunity to study students’ achievements trends and to debate about the drivers behind the evolution of the Portuguese educational system. Starting as one of the worst performing countries, in 2000, Portugal made a steady progression, surpassing the O...
LER para conhecer e melhorar: Atualização científica, avaliação e recursos peda...
Leite, IsabelO projeto LER, da Fundação Belmiro de Azevedo, nasce do compromisso com a melhoria da educação, centrando-se na aprendizagem da leitura e escrita. Estudos como O impacto do professor na aprendizagem dos alunos (Balcão Reis et al. 2021) e análises da formação docente (Leite et al., 2022) destacaram a importância dos professores e revelaram lacunas na preparação inicial dos futuros docentes para o ensino da leitu...
A Ciência da Leitura (e da Escrita) na preparação dos futuros professores
Leite, IsabelA principal missão da escola é ensinar os alunos a ler e escrever. Um dos fatores determinantes no sucesso desta aprendizagem é a qualidade do ensino, que depende em grande medida da formação inicial dos futuros professores. Serão discutidos os resultados de um estudo em que se procurou perceber em que medida os cursos de formação de professores, ao nível pré e pós-graduado, permitem aos futuros professores adq...
Estão os futuros professores a ser preparados para detetar e lidar com as dific...
Leite, IsabelNesta comunicação apresentaremos um estudo que se debruçou sobre a preparação dos futuros professores relacionada com as dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita. O enfoque justifica-se porque uma das primeiras missões da escola, e talvez a principal, é ensinar a ler e escrever. O aperfeiçoamento da preparação dos professores para o despiste precoce das dificuldades de aprendizagem e para a intervenção...
A ciência de ensinar, a arte de apoiar
Leite, IsabelO programa Voluntários de Leitura desempenha um papel fundamental no desenvolvimento das competências de leitura dos alunos e na promoção de um interesse contínuo pela leitura, incentivando-os a ler cada vez mais e melhor. O trabalho sistemático e dedicado dos cerca de 200 voluntários, presenciais e online, é essencial neste processo, pois oferece às crianças uma intervenção precoce que lhes garante uma sensaçã...
Inquérito aos Hábitos de Leitura dos Estudantes do 1.º Ciclo do Ensino Superior...
Cordeiro, Cristina; Leite, Isabel; Viana, Fernanda Leopoldina; Ribeiro, IolandaO Inquérito aos Hábitos de Leitura dos Estudantes do 1.º Ciclo do Ensino Superior (IHLES) pretendeu caracterizar os hábitos de leitura destes estudantes, as suas representações sobre a leitura e motivação para esta atividade. Foi promovido pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior e destinou-se aos estudantes do Ensino Superior Público a frequentar o sistema Universitário e Politécnico, inscritos...