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Desvalorização da docência em detrimento da pesquisa universitária
Soares, Bruna Isabel Bezerra; Araújo, Regiane Rodrigues; Lira, Laís Melo; Lima, Gercilene Oliveira de; Grangeiro, Manuela FonsecaEsta pesquisa tem como espaço de investigação os estudos apresentados por Almeida (2012), Lima (2012) e Severino (2008), no tocante a desvalorização da docência universitária que acontece nos cursos de pós-graduação stricto sensu, portanto, trata-se de uma pesquisa de cunho bibliográfico e em desenvolvimento. O interesse pela temática de estudo partiu das leituras realizadas no grupo de estudo sobre estágio e d...
Modelos de formação docente no Brasil: relação teoria e prática
Anselmo, Katyanna de Brito; Lima, Gercilene Oliveira de; Lima, Maria Socorro LucenaEsta pesquisa tem como objetivo compreender os enfoques dado a prática e a teoria, bem como analisar as inferências que determinaram os modelos de formação docente. A escolha pela temática dá-se a partir de estudos desenvolvidos no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará – UECE, e nos diálogos, no grupo de pesquisa da linha de Didática, Saberes Docentes e Práticas Pedagógicas. Se...
Os sentidos da experiência religiosa nas narrativas de missionárias Nityamas, G...
Lima, Gercilene Oliveira deA presente tese é fruto de uma investigação qualitativa realizada no Templo Patário do Amanhecer, localizado na cidade do Crato – CE. Combinou duas abordagens: a pesquisa (auto)biográfica em educação, na visão dos autores: Delory-Momberger, (2006, 2012, 2014), Olinda (2010, 2016), Josso (2004, 2010), Souza e Abrahão (2006); a segunda, a história oral, dialogamos com Meihy e Holanda (2014). O objetivo geral foi ...
O caráter pedagógico da greve e a formação docente
Lima, Gercilene Oliveira de; Anselmo, Katyanna de Brito; Lima, Maria Socorro LucenaEsta produção se constitui parte integrante das atividades propostas na disciplina de Fundamentos Pedagógicos do Trabalho e Formação Docente. Coordenada pelas Profa. Dra. Maria Socorro Lucena Lima e a Profa. Dra. Maria Marina Dias Cavalcante. Esta disciplina é obrigatória para aqueles que optaram pela Linha de Pesquisa Formação, Didática e Trabalho Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Univ...