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Experiências de estudantes de medicina e enfermagem com o método da problematiz...
Ghezzi, Joyce Fernanda Soares Albino; Lopes, Alessandra Minervina dos Santos; Higa, Elza de Fátima Ribeiro; Lemes, Monike AlvesIntrodução: Buscando atender aos pressupostos das Diretrizes Curriculares Nacionais são propostas metodologias ativas de aprendizagem, uma vez que colocam os estudantes como figura central do processo de aprendizagem enquantoo professor assume o papel de mediador e incentivador. Objetivo: Descrever as experiências de estudantes de Medicina e Enfermagem inseridos na prática profissional sob a lógica da problemat...
Idosos encarcerados
Lopes, Alessandra Minervina dos Santos; Gomes, Maria Fernanda Pereira; Higa, Elza de Fátima Ribeiro; Marin, Maria José Sanches; Lazarini, Carlos AlbertoIntrodução: O idoso privado de liberdade encontra-se submetido a mudanças significativas na sua vida social e afetiva, envolvendo as crenças e valores que tem a respeito do outro e de si próprio. Objetivo: Compreender as expectativas do idoso encacerdado em relação ao futuro, pós cumprimento da pena. Métodos: Pesquisa qualitativa, fundamentada na Análise Temática. Participaram 42 idosos privados de liberdade de...
Compreendendo os sentimentos de idosos encarcerados
Lopes, Alessandra Minervina dos Santos; Gomes, Maria Fernanda Pereira; Higa, Elza de Fátima Ribeiro; Marin, Maria José Sanches; Lazarini, Carlos AlbertoIntrodução: Idosos que vivem sob condições adversas, como é o caso dos privados de liberdade, necessitam, após o encarceramento, readaptar seus hábitos de vida, tanto na gestão do tempo do quotidiano prisional, como na gestão das relações sociais, profissionais e familiares. Objetivos: compreender os sentimentos do idoso encarcerado. Métodos: Pesquisa qualitativa, fundamentada nos pressupostos da Hermenêut...
Idosos privados de liberdade: Expectativas sobre a vida após cumprimento da pena
Lopes, Alessandra Minervina dos Santos; Tedde, Claudia; Gomes, Maria Fernanda Pereira; Higa, Elza de Fátima Ribeiro; Marin, Maria José SanchesIntrodução: O idoso, desde o momento em que é preso, se confronta com mudanças significativas na sua vida social e afetiva, envolvendo as crenças e valores que tem a respeito do outro e de si próprio. Objetivos: compreender as expectativas do idoso privado de liberdade sobre a vida após o cumprimento da pena. Métodos: Pesquisa qualitativa, fundamentada na Teoria das Representações Sociais. Participaram 42 idoso...