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Associação entre o índice de massa corporal com a qualidade de sono em estudant...
Loureiro, Ana; Teixeira, Carolina; Afonso, Ligia; Fernandes, António; Pereira, Ana Maria Geraldes RodriguesIntrodução: A relação entre o Índice de Massa Corporal (IMC) e a Qualidade do Sono tem sido investigada, devido às suas implicações na saúde metabólica, cardiovascular e neurocognitiva. Evidências científicas, sugerem que o excesso de peso e obesidade podem estar associados a distúrbios do sono, como a apneia obstrutiva do sono, e menor eficiência do descanso noturno. Esses fatores, podem impactar negativamente...
Consumer demand for bioplastics : an umbrella review of barriers and recommenda...
Domingos, Samuel; Farias, Ana Rita; Possidónio, Catarina; Luís, Sílvia; Loureiro, Ana; Cruz, Bernardo; Portugal, ElianaBioplastics are emerging as an alternative to conventional plastics. These hold the promise of a more sustainable alternative that promotes the circular economy, while reducing dependency on fossil resources and negative environmental impacts of conventional plastics. Nevertheless, the success of bioplastics in replacing conventional plastics largely depends on consumers acceptance and demand. Here we conducted...
Digital open educational resources: teachers’ perceptions of the pedagogical im...
Messias, Inês; Loureiro, AnaThe educational paradigm has been changing, impacted by the COVID-19 pandemic, that made witness the field’s strengths, weaknesses, and lack of readiness making the transition from traditional classroom teaching to Online Remote Teaching and Learning (ORTL). While pre-pandemic studies state that teachers were willing to change, post-pandemic studies still show that teachers have a basic or medium level of digit...
Dataficação e Inovação Pedagógica: o (ainda) breve percurso da UEDIPP do IPSant...
Loureiro, Ana; Rocha, Dina; Messias, Inês; Lopes, Rui; Cavalheiro, TeresaNesta comunicação, em formato poster, traremos uma visão alargada relativamente à oferta de programas de inovação pedagógica institucionais com vista à capacitação do corpo docente interno, com recurso a redes e parcerias nacionais e internacionais, promovida pela UEDIPP.
Fostering Sustainability Competencies in Higher Education: a Multimodal Approac...
Loureiro, Ana; Leal, Susana; Bernardes De Oliveira, Sandra Margarida; Messias, Inês; Barradas, Luís Cláudio; Tekerek, Adem; Güzel, Alper; Piki, AndrianiThe Time2Act@SDG Erasmus+ project aims to give higher education institutions the know-how and expertise they need to tackle the Sustainable Development Goals (SDGs) head on. The project offers three MOOC on the environment, the economy, and social issues. They provide a comprehensive approach to sustainability education that aligns with the principles of Education for Sustainable Development (ESD). The MOOC use...
Online Distance Learning - The Concept of a Pedagogical Model for HEI
Loureiro, Ana; Messias, Inês; Rocha, DinaThis paper presents the pedagogical model designed to support distance learning programmes in a Portuguese higher education institution (HEI). The model is based on models implemented in other national and international higher education institutions, in the scientific literature and in official reports. It focuses on aspects related to teacher and student training, course design, communication and interaction, ...
Repositório Aberto de RED - criar, disponibilizar, (re)utilizar nas IES
Rocha, Dina; Loureiro, AnaA prática aqui descrita surge no âmbito do projeto #eCapacitar - Capacitar para as áreas de negócio do IPSantarém, projeto com financiamento Compete/SAMA, tendo como eixo central a reabilitação, desenvolvimento e inovação do ecossistema do Ensino a Distância (EaD). O contexto do EaD, implica a necessidade de conceber, desenvolver e disponibilizar recursos educativos digitais (RED), ainda mais quando nos encontr...
Mov2EAD. Move to distance education: emergency teaching & digital transformatio...
Morgado, Lina; Paiva, Ana; Paz, João; Loureiro, Ana; Runa, Ana; Afonso, Ana Paula; Seco, Carlos; Pereira, Hugo; Mendes, Elizabeth; Messias, InêsThe project MOv2EAD- Move to Distance Education: Emergency Teaching & Digital Transformation in Higher Education is a project integrated in Laboratory of Distance Education and eLearning (https://lead.uab.pt/mov2ead) started in the heart of the pandemic and with the involvement of 8 Portuguese public and private higher education institutions. Its goal was to understand the experiences of HE teachers and student...
Projeto Educação STEAM outdoor: um estudo exploratório sobre as perceções dos e...
Correia, Marisa; Ribeirinha, Teresa; Arrais, Ana; Beirante, David; Catela, David; Luís, Helena; Dias, Isabel; Santos, Raquel; Ramos, LilianaNos últimos anos, tem-se assistido a um crescente interesse pela abordagem educativa interdisciplinar Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes/Humanidades e Matemática (STEAM). O que é justificado pelo efeito positivo desta abordagem nas atitudes e aprendizagens das crianças e jovens e pela necessidade de estimular o seu interesse e envolvimento com os conteúdos destas áreas curriculares. Perante essa necessidade...
Revisão da literatura sobre conhecimentos, atitudes e comportamentos dos estuda...
Leal, Susana; Oliveira, Sandra; Loureiro, Ana; Messias, Inês; Barradas, Luis CS; Nascimento, JoãoAs Instituições de Ensino Superior (IES) têm um papel a desempenhar na Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) uma vez que podem promover a sensibilização, a compreensão e a ação em prol do Desenvolvimento Sustentável (DS) e dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). As IES contribuem para provocar mudanças e transformações na sociedade, promovendo políticas, estratégias e métodos que permita...