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Using educational robotics in pre-service teacher training : orchestration betw...

Silva, Ricardo; M. L. Martins, Fernando; Cravino, José; Martins, Paulo; Costa, C.; Bernardino Lopes, J.

The proper integration of technology in teaching and learning processes must consider the role of teachers and students, as well as the design of tasks and the context in which they are implemented. Teachers’ perceived self-efficacy significantly influences their willingness to integrate educational robotics (ER) into their practice, so initial teacher training should provide opportunities for teachers to parti...


Promoção do direito a brincar nas escolas do 1.º ciclo do ensino básico em Port...

Lourenço, Ana; Pereira, Beatriz; Mendes, Rui; M. L. Martins, Fernando

o. Brincar é um Direito da Criança e considerando o tempo que as crianças passam no contexto escolar, este deve assumir-se enquanto contexto privilegiado para a promoção deste Direito. Foi implementado um programa de promoção do Direito a Brincar em escolas do 1.º Ciclo do Ensino Básico (1.º CEB) de Lisboa, com o objetivo de melhorar as oportunidades lúdicas das crianças em contexto escolar. O estudo realizado ...


Movement variability in pilates : a scoping review

Pereira, Mário José; Dias, Gonçalo; Mendes, Rui; M. L. Martins, Fernando; Gomes, Ricardo; Gomes, Maria António; Vaz, Vasco

Objective: This scoping review aimed to identify studies that analyzed movement variability in Pilates. Following a systematic approach to mapping evidence on this topic would highlight concepts, theories, sources, and knowledge gaps in this area. Methods: This review used the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR) criteria for the selection...


Sentido da multiplicação e a applet multiplicação da plataforma hypatiamat

Freitas, Yelitza Aveiro; Pinto, Ricardo; Rato, Virgílio; Gomes, Ana; M. L. Martins, Fernando

Este artigo foca-se no uso da plataforma Hypatiamat na prática letiva de uma professora estagiária como objetivo de promover a compreensão e de superar as dificuldades observadas nos alunos do 2.º ano de escolaridade do 1.º Ciclo do Ensino Básico sobre os sentidos da multiplicação. Apresenta-se a implementação das cinco sessões que integraram a applet Multiplicação da plataforma Hypatiamat. Os resultados confir...


Visual Patterns of U16 athletes and professional basketball players

Marques, Rui; Dias, Gonçalo; M. L. Martins, Fernando; Gomes, Ricardo; Mendes, Rodrigo; Martinho, Diogo V.

This work aimed to compare the visual patterns of under 16 (U16) athletes and professional basketball players. The sample was composed of 10 U16 (aged 15.2 ± 0.4 years; 7.1 ± 2.5 years of experience) and 10 professional (aged 27.6 ± 3.7 years; 18.4 ± 4.6 years of experience) basketball players. All athletes were males and right-handed. Each participant performed 50 jump shots from 10 different positions and 5 d...


Benefits of pilates in the elderly population : a systematic review and meta-an...

Pereira, Mário; Mendes, Rodrigo; Mendes, Rui; M. L. Martins, Fernando; Gomes, Ricardo; Gama, José; Dias, Gonçalo; Castro, Maria António

The aim of this systematic review is to collect and summarize the benefits of Pilates in the elderly population (>60 years old), within the current scientific production, assessing its contribution to Healthy Ageing (HA). We used PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analysis) to select, collect, and analyse this thematic. The methodological procedures were registered in the PROSPERO...


Pensamento computacional : dimensões desenvolvidas numa intervenção no estágio ...

Rodrigues, Rita Neves; Fonseca, J. Benjamim; Costa, C.; M. L. Martins, Fernando


Educação e práticas STE(A)M : uma revisão sistemática

Costa, Sofia Laura; Lopes, J. Bernanrdino; Costa, C.; M. L. Martins, Fernando


Organização e tratamento de dados e a promoção de literacia estatística no 1ºCEB

Gomes, Maria Laura; Rodrigues, Rita Neves; Santos, Paulo; Rato, Virgílio; M. L. Martins, Fernando

A literacia estatística é um tema que tem ganho destaque em contexto escolar pois a primazia que se tem dado a metodologias ativas e à vivência do conhecimento enquadrado no quotidiano fazem com que, professores e futuros professores, tenham de potenciar aprendizagens significativas que sejam compreendidas de modo ativo. Deste modo emerge a questão: De que forma se pode promover a compreensão de conceitos de Or...


Efficacy of pilates in functional body composition : a systematic review

Pereira, Mário; Dias, Gonçalo; Mendes, Rodrigo; Mendes, Rui; M. L. Martins, Fernando; Gomes, Ricardo; Gama, José; Castro, Maria António; Vaz, Vasco

The aim of this review was to collect and systematize results of studies from the last 5 years concerning the influence of the Pilates method (PM) on functional body composition (FBC). Methods: The criteria of Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) were used in this review. We conducted research in three scientific databases: (i) Web of Science Core Collection, (ii) SCOPUS, ...


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