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O conceito de lugar arquitetónico: Contributos da arquitetura e da filosofia he...
Madeira da Silva, T.Dada a pluralidade de olhares disciplinares a que os lugares e as cidades estão sujeitos, pretende-se discutir o conceito de lugar arquitetónico a partir de duas áreas disciplinares: a arquitetura e a filosofia. Por se verificar que o modo como normalmente se reflete no campo disciplinar da arquitetura se encontra dominado pelo modelo das ciências da natureza (isto é, considerando os lugares como objetos em que...
Sete edifícios para a zona ribeirinha de Lisboa
Madeira da Silva, T.; Di Giovanni, C.No âmbito do Laboratório Lisboa e o Rio (de Projeto Final de Arquitetura 2020/2021 do Mestrado Integrado em Arquitetura do Iscte) propusemos investigar edifícios de arquitetura contemporânea portuguesa existentes na frente ribeirinha, cuja particularidade era serem elementos transformadores da cidade de Lisboa. Os edifícios construídos sob a égide de grandes projetos urbanísticos são, muitas vezes, considerados...
Manual pedagógico (3): Alvar Aalto – Maison Louis Carré
Madeira da Silva, T.“Alvar Aalto – Maison Louis Carré” é o título de um Manual Pedagógico (3) sobre matérias relacionadas com o Projeto de Arquitetura desenvolvido na Unidade Curricular Arquitetura III do Mestrado Integrado em Arquitetura do ISCTE-IUL no âmbito do 2º exercício do 1º semestre – um projeto de uma casa unifamiliar. A cerca de 40 quilômetros a sudoeste de Paris, no município de Bazoches-sur-Guyonne, encontra-se uma da...
Manual pedagógico (2): Le Corbusier – Petit Cabanon e Petit Maison
Madeira da Silva, T.“Le Corbusier – “Petit Cabanon e Petit Maison” é o título de um Manual Pedagógico (2) sobre matérias relacionadas com o Projeto de Arquitetura desenvolvido na Unidade Curricular Arquitetura III do Mestrado Integrado em Arquitetura do ISCTE-IUL no âmbito do 2º exercício do 1º semestre – um projeto de uma casa unifamiliar. A ideia de espaços mínimos na habitação decorre, em termos, gerais da necessidade de alberg...
Jean Prouvé - 3 casas
Madeira da Silva, T.“Jean Prouvé – 3 Casas” é o título do Manual Pedagógico sobre matérias relacionadas com o Projeto de Arquitetura desenvolvido na Unidade Curricular Arquitetura III do Mestrado Integrado em Arquitetura do ISCTE-IUL, a partir de três casas do Arquiteto Jean Prouvé (1901-1984). Jean Prouvé, ferreiro, designer e fabricante, (nunca chegou a estudar arquitetura), deixou uma obra complexa e diversa de objetos de usos ...
Manual pedagógico (0): bloco multifuncional
Madeira da Silva, T.“Bloco Multifuncional” é o título de um Manual Pedagógico (0) sobre matérias relacionadas com o Projeto de um Bloco Multifuncional, desenvolvido na Unidade Curricular Arquitetura III do Mestrado Integrado em Arquitetura do ISCTE-IUL no âmbito do 1º exercício do 1º semestre. Segundo o programa e os objetivos do exercício, o “conjunto a conceber deverá integrar uma pequena instalação sanitária (lavatório, retrete...
Questões urbanas 2. Arquitetura, ensino e projeto, textos escolhidos
Madeira da Silva, T.Questões Urbanas 2 – Arquitetura, Ensino e Projeto. Textos escolhidos, surge na sequência de uma anterior publicação Questões Urbanas 1 – Território e Arquitetura. Textos escolhidos, e dá título a um conjunto de textos acerca de diferentes questões que se levantam no âmbito disciplinar da Arquitetura e do Urbanismo associados ao Ensino. Este livro, tal como o primeiro volume, é a compilação de artigos escolhido...
Questões urbanas 1. Território e arquitetura, textos escolhidos
Madeira da Silva, T.Questões Urbanas – Arquitetura e Território é uma escolha suficientemente abrangente para dar título a um conjunto de textos acerca de diferentes questões que se levantam no âmbito disciplinar dos Estudos Urbanos. Este livro é a compilação de artigos escolhidos entre a produção científica desenvolvida no ISCTE-IUL/DINÂMIA’CET-IUL, nos últimos 8 anos, no âmbito da atividade científica. Os artigos aqui compilados...
A participação do arquiteto na sociedade contemporânea
Machado, J.; Madeira da Silva, T.Os processos participativos em arquitetura enquadram-se num debate sobre a arquitetura e o urbanismo, que vem acompanhando a disciplina com especial incidência desde o século XX. É interessante compreender que o contexto social e económico atual, submete o arquiteto a uma mudança do paradigma da profissão e da prática arquitetónica. O "novo" papel social do arquiteto adquire um certo alento quando confrontado c...
Arquitetura e participação: uma experiência de ensino de projeto
Madeira da Silva, T.No momento em que as circunstâncias em que se desenvolve a prática profissional em arquitetura, (afastando-se do ciclo tradicional de atelier - da encomenda à construção), discute-se a possibilidade de desenvolver experiências na Academia de modo a adequar os procedimentos pedagógicos a estas novas circunstâncias. Dada a conjuntura de crise económica que afetou os países do Sul da Europa, a prática da arquitetu...